• Skip to main content
  • Skip to secondary menu
  • Bỏ qua primary sidebar
Cộng đồng học tập lớp 12

Cộng đồng học tập lớp 12

Trắc nghiệm bài học, bài tập, kiểm tra và đề thi cho học sinh lớp 12.

Login
  • Trắc nghiệm 12
  • Khoá học
  • Đăng ký
Bạn đang ở:Trang chủ / LÝ THUYẾT KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ KHOA HỌC XÃ HỘI - ĐGNL HÀ NỘI / Lý thuyết bài tập tính lưỡng tính của aminoaxit khoa học tự nhiên, công nghệ và khoa học xã hội ĐGNL

Lý thuyết bài tập tính lưỡng tính của aminoaxit khoa học tự nhiên, công nghệ và khoa học xã hội ĐGNL

03/04/2022 by Thầy Đồ Để lại bình luận

I. Tính lưỡng tính của amino acid

Aminoacid vừa có tính base (do nhóm NH2), vừa có tính acid (do nhóm COOH)

→ amino acid là một chất lưỡng tính.

* Đối với hợp chất có dạng (NH2)xR(COOH)y

+ Nếu x < y → dung dịch có môi trường acid → quỳ chuyển đỏ

+ Nếu x > y → dung dịch có môi trường base → quỳ chuyển xanh

+ Nếu x = y → dung dịch có môi trường trung tính → không đổi màu quỳ

Ví dụ: H2N-CH2-COOH (glycine) không làm đổi màu quỳ

            H2N-[CH2]4-CH(NH2)-COOH (lysine) làm quỳ chuyển xanh

* Đối với hợp chất dạng: R(NH3Cl)x(COOH)y(NH2)z(COONa)t

+ Nếu x + y > z + t môi trường acid => quì chuyển đỏ

+ Nếu x + y < z + t môi trường base => quì chuyển xanh

+ Nếu x + y = z + t môi trường trung tính => không đổi màu quì

Lưu ý: Tất cả các aminoacid đều là chất lưỡng tính nhưng môi trường của các dung dịch aminoacid thì khác nhau. 

Bài tập áp dụng: Dung dịch của chất nào dưới đây không làm đổi màu quỳ tím?

A. NH2CH2COOH

B. C6H5–NH3Cl                                             

C. (CH3)2 –CH(NH3Cl)–CH–COOH

D. H2N–CH2–COONa

Lời giải:

+ NH2CH2COOH: không làm đổi màu quỳ tím

+ C6H5-NH3Cl: quỳ chuyển đỏ

+ (CH3)2 –CH(NH3Cl)–CH–COOH: quỳ chuyển đỏ

+ H2N–CH2–COONa: quỳ chuyển xanh

Đáp án: A

II. Amino acid tác dụng với dung dịch acid hoặc base

1. Amio acid tác dụng với dung dịch acid

(NH2)xR(COOH)y  +  xHCl  →  (ClNH3)xR(COOH)y

$Số\,nhóm\,chức\,amin o\,\,x\,\, = \,\,\frac{{{n_{HCl}}}}{{{n_{aa}}}}\,\,$;  nmuối = naa

Áp dụng ĐLBTKL:  maa + mHCl = mmuối    =>   Maa + 36,5x = Mmuối

Bài tập áp dụng: Cho 35,6 gam alanine tác dụng với lượng dư dung dịch HCl thu được m gam muối khan. Giá trị của m là

A. 50,30 gam           B. 50,20 gam

C. 45,62 gam           D. 37,65 gam

Lời giải:

CH3 – CH(NH2)–COOH + HCl → CH3–CH(NH3Cl)–COOH

${m_{alanine}}\,\, = \,\,\frac{{35,6}}{{89}}$ = 0,4 mol → nHCl = nalanine = 0,4 mol

Áp dụng  ĐL Bảo toàn khối lượng : mmuối = malanine + mHCl = 35,6 + 0,4.36,5 = 50,2 gam

Đáp án: B

2. Amino acid tác dụng với dung dịch base

${n_{_{aa}}}\,\, = \,\,\,\frac{{{m_{muoi}} – {m_{aa}}}}{{22.y}}$ => nCOOH = naa.y = $\frac{{{m_{muoi}} – {m_{aa}}}}{{22}}$

$y\,\, = \,\,\,\frac{{{n_{NaOH}}}}{{{n_{aa}}}}$; nmuối = naa

Maa + 22y = Mmuối sodium

Bài tập áp dụng: Cho m gam H2NCH2COOH phản ứng hết với dung dịch KOH, thu được dung dịch chứa 28,25 gam muối. Giá trị của m là:

A. 28,25 gam             B. 18,75 gam

C. 21,75 gam             D. 37,50 gam

Lời giải:

H2NCH2COOH + KOH → H2NCH2COOK + H2O

${n_{muoi\,\,}} = \,\,{n_{_{aa}}}\,\, = \,\,\,\frac{{28,25}}{{113}}\,\, = \,\,0,25\,mol$

→ maa = 0,25.75 = 18,75 gam

Đáp án: B

III. Bài tập hỗn hợp amino axit tác dụng với HCl và NaOH

+Glu : x mol và aa [R(COOH)(NH2)]: y mol

         Luôn có nHCl = x + y và nNaOH = 2x + y

+lys : x mol và aa [R(COOH)(NH2)]: y mol

         Luôn có nHCl = 2x + y và nNaOH = x + y

+Glu : x mol và lys: y mol

         Luôn có nHCl = x + 2y và nNaOH = 2x + y

Bài tập áp dụng:

Bài 1: Hỗn hợp X gồm alanin và axit glutamic. Cho m gam X tác dụng hoàn toàn với dung dịch NaOH (dư), thu được dung dịch Y chứa (m+30,8) gam muối. Mặt khác, nếu cho m gam X tác dụng hoàn toàn với dung dịch HCl, thu được dung dịch Z chứa (m+36,5) gam muối. Giá trị của m là

A. 112,2.          B. 165,6.

C. 123,8.          D. 171,0.

Phương pháp:

aa [R(COOH)(NH2)]: x mol và  Glu : y mol

+ X tác dụng với dung dịch NaOH dư : nCOOH = \(\dfrac{{{m_{m’}} – {m_{aa}}}}{{22}}\)

nNaOH = x  + 2y

+ BTKL:  maa + mHCl = mmuối

=> nNH2 = nHCl   => nHCl = x + y

Giải hệ tìm x, y → m = malanin + maxit glutamic

Lời giải:

Gọi nalanin = x mol; naxit glutamic = y mol

X tác dụng với dung dịch NaOH dư : nCOOH = \(\dfrac{{{m_{m’}} – {m_{aa}}}}{{22}}\)

→ x + 2y = \(\dfrac{{m + 30,8 – m}}{{22}}\)= 1,4  (1)

X tác dụng với dung dịch HCl :

BTKL:  maa + mHCl = mmuối→ mHCl = m + 36,5 – m = 36,5

→ nHCl = 1 mol  → nNH2 = nHCl = 1

→ x + y = 1  (2)

Từ (1) và (2) → x = 0,6;  y = 0,4

→ m = malanin + maxit glutamic = 0,6.89 + 0,4.147 = 112,2 gam

=> Đáp án A

IV. Bài tập amino acid tác dụng với acid/base sau đó hh thu được tác dụng với base/acid

1. Amino acid tác dụng với acid, sau đó lấy hỗn hợp tác dụng với dung dịch base

$A\min o\,acid\,\,\xrightarrow{{HCl}}\,\,(A)\,\,\xrightarrow{{NaOH}}\,\,(B)$

H2N-R-COOH + HCl → ClH3N-R-COOH  (A)

ClH3N-R-COOH + 2NaOH  →  H2N-R-COONa (B) + NaCl + 2H2O

=> Coi hỗn hợp A gồm ClH3N-R-COOH và HCl không phản ứng với nhau và đều phản ứng với NaOH.

Bài tập áp dụng: Cho 0,15 mol acid Glutamic vào 175 ml dung dịch HCl 2M thu dung dịch X. Cho NaOH dư vào dung dịch X. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, tính số mol NaOH

A.0,70 mol                     B. 0,50 mol

C. 0,65 mol                    D. 0,55 mol

Lời giải

nHCl  = 2.0,175 = 0,35 mol

Coi hỗn hợp phản ứng với NaOH gồm H2N-C3H5-(COOH)2 và HCl

HCl     +          NaOH     →     NaCl    +        H2O

mol:                 0,35        →       0,35

H2N- C3H5-(COOH)2  +  2NaOH     →  H2N-C3H5-(COONa)2  + 2H2O

 mol:                 0,15          →                  0,3 mol        

=> nNaOH = 0,35 + 0,3 = 0,65 mol

Đáp án: C

2. Amino acid tác dụng với dung dịch base, sau đó lấy hỗn hợp tác dụng với dung dịch acid

$A\min o\,acid\,\,\xrightarrow{{NaOH}}\,\,(B)\,\,\xrightarrow{{HCl}}\,\,(A)$

H2N-R-COOH + NaOH → H2N-R-COONa  (B)

H2N-R-COONa + 2HCl  →  ClH3N-R-COOH (A) + NaCl

=> Coi hỗn hợp B gồm H2N-R-COONa và HCl không phản ứng với nhau và đều phản ứng với HCl.

Thuộc chủ đề:LÝ THUYẾT KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ KHOA HỌC XÃ HỘI - ĐGNL HÀ NỘI Tag với:HOA HOC HUU CO - DGNL HN

Bài liên quan:

  1. Lý thuyết vật liệu polime khoa học tự nhiên, công nghệ và khoa học xã hội ĐGNL HN
  2. Lý thuyết polime khoa học tự nhiên, công nghệ và khoa học xã hội ĐGNL HN
  3. Lý thuyết protein khoa học tự nhiên, công nghệ và khoa học xã hội ĐGNL HN
  4. Lý thuyết peptit khoa học tự nhiên, công nghệ và khoa học xã hội ĐGNL
  5. Lý thuyết aminoaxit khoa học tự nhiên, công nghệ và khoa học xã hội ĐGNL HN
  6. Lý thuyết bài tập amin khoa học tự nhiên, công nghệ và khoa học xã hội ĐGNL HN
  7. Lý thuyết amin khoa học tự nhiên, công nghệ và khoa học xã hội ĐGNL HN
  8. Lý thuyết polisaccarit khoa học tự nhiên, công nghệ và khoa học xã hội ĐGNL HN
  9. Lý thuyết đisaccarit khoa học tự nhiên, công nghệ và khoa học xã hội ĐGNL HN
  10. Lý thuyết monocacbohiđrat khoa học tự nhiên, công nghệ và khoa học xã hội ĐGNL HN

Reader Interactions

Trả lời Hủy

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Sidebar chính

Bài viết mới

  • [LOP12.COM] Đề thi giữa HK2 môn Sinh học 12 năm 2022-2023 Trường THPT Lê Lợi
  • [LOP12.COM] Đề thi giữa HK2 môn Địa lí 12 năm 2022-2023 Trường THPT Lê Trung Kiên
  • [LOP12.COM] Đề thi giữa HK2 lớp 12 môn Toán năm 2022-2023 Trường THPT Trần Phú
  • [LOP12.COM] Đề thi giữa HK2 môn Tiếng Anh 12 năm 2022-2023 Trường THPT Lê Quý Đôn
  • [LOP12.COM] Đề thi thử THPT QG năm 2023 môn Hóa học Trường THPT Ngô Gia Tự

Chuyên mục

Trắc nghiệm online Lớp 12 - Bài học - Ôn thi THPT 2023.
Bản quyền - Chính sách bảo mật - Giới thiệu - Liên hệ - Sitemap.
Hocz - Học Trắc nghiệm - Sách toán - QAzdo - Hoc Tap VN - Giao vien Viet Nam

Login

Mất mật khẩu>
Đăng ký
Bạn không có tài khoản à? Xin đăng ký một cái.
Đăng ký tài khoản