• Skip to main content
  • Skip to secondary menu
  • Bỏ qua primary sidebar
Cộng đồng học tập lớp 12

Cộng đồng học tập lớp 12

Trắc nghiệm bài học, bài tập, kiểm tra và đề thi cho học sinh lớp 12.

Login
  • Trắc nghiệm 12
  • Khoá học
  • Đăng ký
Bạn đang ở:Trang chủ / LÝ THUYẾT KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ KHOA HỌC XÃ HỘI - ĐGNL HÀ NỘI / Lý thuyết vật liệu polime khoa học tự nhiên, công nghệ và khoa học xã hội ĐGNL HN

Lý thuyết vật liệu polime khoa học tự nhiên, công nghệ và khoa học xã hội ĐGNL HN

03/04/2022 by Thầy Đồ Để lại bình luận

I. Chất dẻo và ứng dụng

1. Khái niệm

– Chất dẻo là những vật liệu polymer có tính dẻo.

– Thành phần cơ bản của chất dẻo là polymer. Ngoài ra còn có các thành phần phụ thêm: chất hóa dẻo, chất độn để tăng khối lượng của chất dẻo, chất màu, chất ổn định,…

2. Một số polymer dùng làm chất dẻo

a. Polyetilen (PE)

PE là chất dẻo mềm, nóng chảy ở nhiệt độ lớn hơn 110oC, có tính trơ tương đối của alkane mạch dài, dùng làm màng mỏng, bình chứa, túi đựng,…

b. Poly(vinyl clorua) (PVC)

Ứng dụng của chất dẻo

Bài tập áp dụng: Polymer dùng làm ống dẫn nước, đồ giả da, vải che mưa là :

A. PVA.             B. PP.

C. PVC.             D. PE.

Lời giải

Polymer dùng làm ống dẫn nước, đồ giả da, vải che mưa là PVC.

Đáp án: C

c. Poly(methyl methacrylate)

Poly(methyl methacrylate) được điều chế từ methyl methacrylate bằng phản ứng trùng hợp :

Điều chế methyl methacrylate
Ứng dụng của methyl methacrylate

d. Poly(phenol – formaldehyde) (PPF)

PPF có 3 dạng: nhựa novolac, nhựa rezol, nhựa rezit.

+ Nhựa novolac: formaldehyde + phenol lấy dư (xt: acid)

– mạch không phân nhánh

Nhựa novola

+ Nhựa rezol: tỉ lệ phenol: formaldehyde = 1 : 1,2 (xúc tác: kiềm)

– mạch không phân nhánh

Nhựa rezol

+ Nhựa rezit (hay bakelit): đun nóng nhựa rezol ở nhiệt độ 150oC. Nhựa rezit không nóng chảy, không tan trong nhiều dung môi hữu cơ.

Bài tập áp dụng:

Bài 1. Để tạo thành thuỷ tinh hữu cơ (plexiglass), người ta tiến hành trùng hợp

A. CH2=CH–COO–CH3. B. CH3–COO–CH=CH2.

C. CH3–COO–C(CH3)=CH2. D. CH2=C(CH3)–COOCH3.

Lời giải

Để tạo thành thủy tinh hữu cơ (plexiglass), người ta tiến hành trùng hợp CH2=C(CH3)–COOCH3

Đáp án: D

Bài 2: Nhựa rezit là một loại nhựa không nóng chảy. Để tạo thành nhựa rezit, người ta đun nóng tới nhiệt độ khoảng 150oC hỗn hợp thu được khi trộn các chất phụ gia cần thiết với

A. novolac        B. PVC

C. rezol            D. thuỷ tinh hữu cơ

Lời giải

Nhựa rezit là một loại nhựa không nóng chảy. Để tạo thành nhựa rezit, người ta đun nóng tới nhiệt độ khoảng 150oC hỗn hợp thu được khi trộn các chất phụ gia cần thiết với rezol (xem lại lí thuyết vật liệu polime)

Đáp án: C

II. Tơ và ứng dụng

1. Khái niệm

– Tơ là những vật liệu polymer hình sợi dài và mảnh với độ bền nhất định.

– Trong tơ, những phân tử polymer có mạch không phân nhánh xếp song song với nhau. Polymer đó phải rắn, tương đối bền với nhiệt, với các dung môi thông thường, mềm, dai, không độc và có khả năng nhuộm màu.

2. Phân loại

3. Một số loại tơ tổng hợp thường gặp

a. Tơ nylon-6,6

Tơ nylon-6,6 có tính dai bền, mềm mại óng mượt, ít thấm nước, giặt mau khô nhưng kém bền với nhiệt, với acid và kiềm.

b. Tơ lapsan

c. Tơ nitron (hay olon)

Tơ nitron thuộc loại tơ vinylic được tổng hợp từ vinyl cianide (hay acrylonitrile) nên được gọi polyacrylonitrile:

Bài tập áp dụng: Nhóm các vật liệu được chế tạo từ polymer (điều chế bằng phản ứng trùng ngưng) là:

A. Cao su; nylon -6,6; tơ nitron.

B. Tơ acetate; nylon-6,6.

C. Nylon-6,6; tơ lapsan; thuỷ tinh plexiglass.

D. Nylon-6,6; tơ lapsan; nylon-6.

Lời giải

Nhóm các vật liệu được chế tạo từ polymer (điều chế bằng phản ứng trùng ngưng) là Nylon-6,6; tơ lapsan; nylon-6.

Đáp án D

III. Cao su và ứng dụng

1. Khái niệm

– Cao su là vật liệu polymer có tính đàn hồi

– Có hai loại cao su : Cao su thiên nhiên và cao su tổng hợp.

2. Cao su thiên nhiên

Cao su thiên nhiên là polymer của isopren (đồng phân cis) :       

– Cao su thiên nhiên có tính đàn hồi, không dẫn điện và nhiệt, không thấm khí và nước, không tan trong nước, ethanol, acetone,… nhưng tan trong xăng, benzene.

– Khi tác dụng với lưu huỳnh, cao su thiên nhiên chuyển thành cao su lưu hóa có tình đàn hồi, chịu nhiệt, lâu mòn, khó tan trong các dung môi hơn so với cao su thường.

3. Cao su tổng hợp

a. Cao su buna

– Trùng hợp buta-1,3-diene

Cao su buna có tính đàn hồi và độ bền kém cao su thiên nhiên.

– Đồng trùng hợp buta-1,3-diene với stiren C6H5CH=CH2 ta được cao su buna-S có tính đàn hồi cao.

– Đồng trùng hợp buta-1,3-diene với acrylonitrine CNCH=CH2 ta được cao su buna-N có tính chống dầu cao.

b. Cao su isopren

Trùng hợp isopren có hệ xúc tác đặc biệt, ta được polyisoprene gọi là cao su isoprene (gần giống cao su thiên nhiên ):

Bài tập áp dụng: Chất có khả năng trùng hợp thành cao su là

A. CH2=C(CH3)–CH=CH2­.

B. CH3–C(CH3)=C=CH2.

C. CH3–CH2–CºCH.

D. CH2=CH–CH2–CH2–CH3.

Lời giải

Chất có khả năng trùng hợp thành cao su là CH2=C(CH3)–CH=CH2­.

nCH2=C(CH3)–CH=CH2­ →  (CH2 –C(CH3) = CH – CH2)n   (cao su isoprene)

Đáp án: A

IV. Keo dán và ứng dụng

1. Khái niệm

Keo dán là loại vật liệu có khả năng kết dính hai mảnh vật liệu giống nhau mà không làm biến đổi bản chất các vật liệu được kết dính.

2. Một số loại keo dán tự nhiên

– Nhựa vá săm

– Keo hồ tinh bột

– Keo dán ure – formaldehyde

Thuộc chủ đề:LÝ THUYẾT KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ KHOA HỌC XÃ HỘI - ĐGNL HÀ NỘI Tag với:HOA HOC HUU CO - DGNL HN

Bài liên quan:

  1. Lý thuyết polime khoa học tự nhiên, công nghệ và khoa học xã hội ĐGNL HN
  2. Lý thuyết protein khoa học tự nhiên, công nghệ và khoa học xã hội ĐGNL HN
  3. Lý thuyết peptit khoa học tự nhiên, công nghệ và khoa học xã hội ĐGNL
  4. Lý thuyết bài tập tính lưỡng tính của aminoaxit khoa học tự nhiên, công nghệ và khoa học xã hội ĐGNL
  5. Lý thuyết aminoaxit khoa học tự nhiên, công nghệ và khoa học xã hội ĐGNL HN
  6. Lý thuyết bài tập amin khoa học tự nhiên, công nghệ và khoa học xã hội ĐGNL HN
  7. Lý thuyết amin khoa học tự nhiên, công nghệ và khoa học xã hội ĐGNL HN
  8. Lý thuyết polisaccarit khoa học tự nhiên, công nghệ và khoa học xã hội ĐGNL HN
  9. Lý thuyết đisaccarit khoa học tự nhiên, công nghệ và khoa học xã hội ĐGNL HN
  10. Lý thuyết monocacbohiđrat khoa học tự nhiên, công nghệ và khoa học xã hội ĐGNL HN

Reader Interactions

Trả lời Hủy

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Sidebar chính

Bài viết mới

  • [LOP12.COM] Đề thi giữa HK2 môn Sinh học 12 năm 2022-2023 Trường THPT Lê Lợi
  • [LOP12.COM] Đề thi giữa HK2 môn Địa lí 12 năm 2022-2023 Trường THPT Lê Trung Kiên
  • [LOP12.COM] Đề thi giữa HK2 lớp 12 môn Toán năm 2022-2023 Trường THPT Trần Phú
  • [LOP12.COM] Đề thi giữa HK2 môn Tiếng Anh 12 năm 2022-2023 Trường THPT Lê Quý Đôn
  • [LOP12.COM] Đề thi thử THPT QG năm 2023 môn Hóa học Trường THPT Ngô Gia Tự

Chuyên mục

Trắc nghiệm online Lớp 12 - Bài học - Ôn thi THPT 2023.
Bản quyền - Chính sách bảo mật - Giới thiệu - Liên hệ - Sitemap.
Hocz - Học Trắc nghiệm - Sách toán - QAzdo - Hoc Tap VN - Giao vien Viet Nam

Login

Mất mật khẩu>
Đăng ký
Bạn không có tài khoản à? Xin đăng ký một cái.
Đăng ký tài khoản