Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:(1) Cuộc sống của chúng ta nếu bị chi phối bởi định kiến của bản thân đã là điều rất tệ, nên nếu bị điều khiển bởi định kiến của những người khác hẳn còn tệ hơn nhiều. Sao ta không thôi sợ hãi và thử nghe theo chính mình?(2) Thật ra, cuộc đời ai cũng có những lúc không biết nên làm thế nào mới phải. Khi ấy, ba tôi dạy rằng, ta chỉ cần nhớ nguyên tắc sống cơ bản, cực kì ngắn gọn: “Trước hết, hãy tôn trọng người khác. Rồi sau đó, nghe theo chính mình”. Hãy tôn trọng bởi cuộc đời là muôn mặt, và mỗi người có một cách sống riêng biệt. Chẳng có cách sống nào là cơ sở để đánh giá cách sống kia. John Mason có viết một cuốn sách với tựa đề “Bạn sinh ra là một nguyên bản, đừng chết như một bản sao”. […] Nó khiến tôi nhận ra rằng mỗi người đều là một nguyên bản, duy nhất, độc đáo và đáng tôn trọng.(Lắng nghe lời thì thầm của trái tim – Phạm Lữ Ân)Đoạn trích (1) sử dụng biện pháp tu từ gì?

Câu hỏi:

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:(1) Cuộc sống của chúng ta nếu bị chi phối bởi định kiến của bản thân đã là điều rất tệ, nên nếu bị điều khiển bởi định kiến của những người khác hẳn còn tệ hơn nhiều. Sao ta không thôi sợ hãi và thử nghe theo chính mình?(2) Thật ra, cuộc đời ai cũng có những lúc không biết nên làm thế nào mới phải. Khi ấy, ba tôi dạy rằng, ta chỉ cần nhớ nguyên tắc sống cơ bản, cực kì ngắn gọn: “Trước hết, hãy tôn trọng người khác. Rồi sau đó, nghe theo chính mình”. Hãy tôn trọng bởi cuộc đời là muôn mặt, và mỗi người có một cách sống riêng biệt. Chẳng có cách sống nào là cơ sở để đánh giá cách sống kia. John Mason có viết một cuốn sách với tựa đề “Bạn sinh ra là một nguyên bản, đừng chết như một bản sao”. […] Nó khiến tôi nhận ra rằng mỗi người đều là một nguyên bản, duy nhất, độc đáo và đáng tôn trọng.(Lắng nghe lời thì thầm của trái tim – Phạm Lữ Ân)Đoạn trích (1) sử dụng biện pháp tu từ gì?

A. Nhân hóa 

B.  So sánh

C. Điệp từ

D. Câu hỏi tu từ

Đáp án chính xác

Trả lời:

Đoạn trích (1) sử dụng câu hỏi tu từ “Sao ta không thôi sợ hãi và thử nghe theo chính mình?”Đáp án cần chọn là: D

====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====

1. Đọc đoạn thơ sau đây và trả lời câu hỏi: TÔI LÀM THƠ VỀ NHỮNG ĐIỀU BÌNH DỊ Tôi không làm thơ về CoronaĐó là loài virus giống như lũ người mang linh hồn ác quỷ.Tôi làm thơ về Đất Nước tôiMột Đất Nước của những điều kỳ lạMột Đất Nước của những điều kỳ diệuTrong chiến tranhTrong đói nghèoTrong cuồng phong của thiên taiTrong bão giông của dịch bệnhTrong nắng trong mưaVẫn ngát hương nở triệu triệu loài hoaVẫn thắm tươi triệu triệu trái tim hồng Tôi không nói về những kẻ đi lây truyền CoronaĐó là lũ gián và chuột sống dưới cống rãnh để gieo rắc dịch bệnh.Tôi làm thơ về Nhân dân tôiNhân dân tôi với đủ công đủ việcNhân dân tôi với đủ mức sống giàu nghèoNhân dân tôi không thích nói nhiềuNhân dân tôi không hay than thởKhông ưa trách móc hay phân buaNhân dân tôi hành độngBằng tình yêu thươngBằng trách nhiệmBằng sự sẻ chia và đùm bọcVới đồng bàoVới cả thế giới nhân loài Tôi không làm thơ về những thiên đường trong ảo vọngĐó là nơi của những kẻ không có cội nguồn tìm đến với giấc mơ trong cơn hoảng loạn.Tôi làm thơ về Quê hương tôiQuê hương tôi là khắp cả mọi miền trên dải đất hình CHỮ ÉTQuê hương tôi là những sông núi ao hồ đã từng ngập tràn bom đạn.Nhưng màu mỡ ân tìnhLấp lánh niềm tinCăng đầy nhựa sốngSôi trào khát vọngThấm đẫm ân tìnhVà luôn rộng mở những tấm lòng bao dung. … Thầy Nguyễn Ngọc Dũng – GV trường THPT Đào Duy Từ – Thanh Hóa. Đoạn thơ đầu nổi bật với biện pháp tu từ gì?
   
   

   Câu hỏi:
   

   Đọc đoạn thơ sau đây và trả lời câu hỏi:

   TÔI LÀM THƠ VỀ NHỮNG ĐIỀU BÌNH DỊ
   Tôi không làm thơ về Corona
   Đó là loài virus giống như lũ người mang linh hồn ác quỷ.
   Tôi làm thơ về Đất Nước tôi
   Một Đất Nước của những điều kỳ lạ
   Một Đất Nước của những điều kỳ diệu
   Trong chiến tranh
   Trong đói nghèo
   Trong cuồng phong của thiên tai
   Trong bão giông của dịch bệnh
   Trong nắng trong mưa
   Vẫn ngát hương nở triệu triệu loài hoa
   Vẫn thắm tươi triệu triệu trái tim hồng
   Tôi không nói về những kẻ đi lây truyền Corona
   Đó là lũ gián và chuột sống dưới cống rãnh để gieo rắc dịch bệnh.
   Tôi làm thơ về Nhân dân tôi
   Nhân dân tôi với đủ công đủ việc
   Nhân dân tôi với đủ mức sống giàu nghèo
   Nhân dân tôi không thích nói nhiều
   Nhân dân tôi không hay than thở
   Không ưa trách móc hay phân bua
   Nhân dân tôi hành động
   Bằng tình yêu thương
   Bằng trách nhiệm
   Bằng sự sẻ chia và đùm bọc
   Với đồng bào
   Với cả thế giới nhân loài
   Tôi không làm thơ về những thiên đường trong ảo vọng
   Đó là nơi của những kẻ không có cội nguồn tìm đến với giấc mơ trong cơn hoảng loạn.
   Tôi làm thơ về Quê hương tôi
   Quê hương tôi là khắp cả mọi miền trên dải đất hình CHỮ ÉT
   Quê hương tôi là những sông núi ao hồ đã từng ngập tràn bom đạn.
   Nhưng màu mỡ ân tình
   Lấp lánh niềm tin
   Căng đầy nhựa sống
   Sôi trào khát vọng
   Thấm đẫm ân tình
   Và luôn rộng mở những tấm lòng bao dung.
   …
   Thầy Nguyễn Ngọc Dũng – GV trường THPT Đào Duy Từ – Thanh Hóa.

   Đoạn thơ đầu nổi bật với biện pháp tu từ gì?

   A. Nhân hóa 

   B. So sánh

   C. Điệp từ

   Đáp án chính xác

   D. Hoán dụ

   Trả lời:

   Đoạn thơ đầu nổi bật với biện pháp điệp từ, điệp ngữ (“Một Đất Nước của những điều”, “trong”, “vẫn”).
   Đáp án cần chọn là: C

   ====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====
   
2. Trong câu Lòng tự tin thực sự không bắt đầu từ gia thế, tài năng, dung mạo … mà nó bắt đầu từ bên trong bạn, từ sự hiểu mình.” Tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì?
   
   

   Câu hỏi:
   

   Trong câu Lòng tự tin thực sự không bắt đầu từ gia thế, tài năng, dung mạo … mà nó bắt đầu từ bên trong bạn, từ sự hiểu mình.” Tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì?

   A. Liệt kê 

   Đáp án chính xác

   B. Nhân hóa

   C. Chơi chữ

   D. Hoán dụ

   Trả lời:

   Câu văn trên sử dụng biện pháp liệt kê (gia thế, tài năng, dung mạo)Đáp án cần chọn là: A

   ====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====
   
3. Đọc bài thơ sau đây và trả lời câu hỏi: Bất chợt đêm trăng mất điệnVóng lên tiếng kêu hoài nhớ ngọn đèn dầuNgười xa xứ hỏi con đường cũ:"Làng ta đang ở đâu"Làng ta đang ở đâu!Đêm Trung thu nào thấy bóng đaMái đình trùng tu đổi màu rêu cũMẹ về chợ, mớ rau trong rổ nhựaBà lên chùa, phẩm oản gói ni lôngVịt siêu trứng không mò cua bắt ốcGà gia công không nhặt thóc đống rơmCon ếch, con lươn lên hàng đặc sảnCon cà cuống cay nơi khách sạn thị thành.Làng tôi năm hai nghìnBao dập dồn hiện đạiNhững đám rước bóng điện mờ điện nhạtNhững đám tang không chống gậy giật lùiBao ngỡ ngàng xuôi ngượcTuổi mẫu giáo thi nhau làm sinh nhậtTuổi cổ lai hy xây một trước cho mìnhBao đổi thay kỳ dịCô thợ cấy đấu cờ trên màn hình điện tửBác thợ cày hút thuốc lào mê bản tin quốc tếCả làng sôi lên cùng trái bóng châu Âu.Làng tôi đang về đâuQuê hương xưa hàng ngày thành khách lạDân làng xưa không còn là người cũBờ tre đổi hìnhAo làng đổi bóngNỗi nhớ  xa quê cũng thay đổi bóng hình.Làng tôi năm hai nghìnNgười về quê cầm tiếng ô tô tìm chùm khế ngọtLạc vào vườn nhãn năm hoaLạc vào vườn hồng không hạtĐêm hai nghìn sáng bừng nước mắtGiọt lệ lăn về đâu! Rút trong tập thơ "Hạt gạo đồng trời" của Nguyễn Tấn Việt. Cụm từ “nhớ ngọn đèn dầu” ẩn dụ cho điều gì?
   
   

   Câu hỏi:
   

   Đọc bài thơ sau đây và trả lời câu hỏi:

   Bất chợt đêm trăng mất điện
   Vóng lên tiếng kêu hoài nhớ ngọn đèn dầu
   Người xa xứ hỏi con đường cũ:
   “Làng ta đang ở đâu”

   Làng ta đang ở đâu!
   Đêm Trung thu nào thấy bóng đa
   Mái đình trùng tu đổi màu rêu cũ
   Mẹ về chợ, mớ rau trong rổ nhựa
   Bà lên chùa, phẩm oản gói ni lông
   Vịt siêu trứng không mò cua bắt ốc
   Gà gia công không nhặt thóc đống rơm
   Con ếch, con lươn lên hàng đặc sản
   Con cà cuống cay nơi khách sạn thị thành.

   Làng tôi năm hai nghìn
   Bao dập dồn hiện đại
   Những đám rước bóng điện mờ điện nhạt
   Những đám tang không chống gậy giật lùi
   Bao ngỡ ngàng xuôi ngược
   Tuổi mẫu giáo thi nhau làm sinh nhật
   Tuổi cổ lai hy xây một trước cho mình
   Bao đổi thay kỳ dị
   Cô thợ cấy đấu cờ trên màn hình điện tử
   Bác thợ cày hút thuốc lào mê bản tin quốc tế
   Cả làng sôi lên cùng trái bóng châu Âu.

   Làng tôi đang về đâu
   Quê hương xưa hàng ngày thành khách lạ
   Dân làng xưa không còn là người cũ
   Bờ tre đổi hình
   Ao làng đổi bóng
   Nỗi nhớ  xa quê cũng thay đổi bóng hình.

   Làng tôi năm hai nghìn
   Người về quê cầm tiếng ô tô tìm chùm khế ngọt
   Lạc vào vườn nhãn năm hoa
   Lạc vào vườn hồng không hạt
   Đêm hai nghìn sáng bừng nước mắt
   Giọt lệ lăn về đâu!
   Rút trong tập thơ “Hạt gạo đồng trời” của Nguyễn Tấn Việt.

   Cụm từ “nhớ ngọn đèn dầu” ẩn dụ cho điều gì?

   A. Nhớ những thành tựu khoa học kĩ thuật 

   B. Nhớ những điều giản dị của ngôi làng lúc xưa

   Đáp án chính xác

   C. Nhớ ông bà, tổ tiên

   D. Nhớ ánh sáng ấm áp

   Trả lời:

   Cụm từ “nhớ ngọn đèn dầu” thể hiện nỗi nhớ của tác giả về những điều giản dị của ngôi làng lúc xưa.
   Đáp án cần chọn là: B

   ====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====
   
4. Đọc ngữ liệu sau đây và trả lời câu hỏi: Hãy yêu nhau đi Hãy yêu nhau đi khi rừng thay láHãy yêu nhau đi dòng nước đã trôi xaNước trôi qua tim đong đầy trí nhớ Ngày mai mong chờ ngày sẽ thiên thu Hãy ru nhau trên những lời gió mớiHãy yêu nhau cho gạch đá có tin vuiHãy kêu tên nhau trên ghềnh dưới bãiDù mai nơi này người có xa người.    Hãy yêu nhau đi quên ngày u tốiDù vẫn biết mai đây xa lìa thế giớiMặt đất đã cho ta những ngày vui tớiHãy nhìn vào mặt người lần cuối trong đời.    Hãy yêu nhau đi bên đời nguy khốnHãy yêu nhau đi bù đắp cho trăm nămHãy yêu nhau đi quên ngày quên thángDù đêm súng đạn dù sáng mưa bom.    Hãy trao cho nhau muôn ngày yêu dấuHãy trao cho nhau hạnh phúc lẫn thương đauTrái tim cho ta nơi về nương náuĐược quên rất nhiều ngày tháng tiêu điều.  (Trịnh Công Sơn) Biện pháp tu từ nổi bật trong bài thơ trên là gì?
   
   

   Câu hỏi:
   

   Đọc ngữ liệu sau đây và trả lời câu hỏi:

   Hãy yêu nhau đi
   Hãy yêu nhau đi khi rừng thay lá
   Hãy yêu nhau đi dòng nước đã trôi xa
   Nước trôi qua tim đong đầy trí nhớ
   Ngày mai mong chờ ngày sẽ thiên thu
   
   
   Hãy ru nhau trên những lời gió mới
   Hãy yêu nhau cho gạch đá có tin vui
   Hãy kêu tên nhau trên ghềnh dưới bãi
   Dù mai nơi này người có xa người. 
    
   Hãy yêu nhau đi quên ngày u tối
   Dù vẫn biết mai đây xa lìa thế giới
   Mặt đất đã cho ta những ngày vui tới
   Hãy nhìn vào mặt người lần cuối trong đời. 
    
   Hãy yêu nhau đi bên đời nguy khốn
   Hãy yêu nhau đi bù đắp cho trăm năm
   Hãy yêu nhau đi quên ngày quên tháng
   Dù đêm súng đạn dù sáng mưa bom. 
    
   Hãy trao cho nhau muôn ngày yêu dấu
   Hãy trao cho nhau hạnh phúc lẫn thương đau
   Trái tim cho ta nơi về nương náu
   Được quên rất nhiều ngày tháng tiêu điều. 
   (Trịnh Công Sơn)

   Biện pháp tu từ nổi bật trong bài thơ trên là gì?

   A. Điệp từ, điệp ngữ

   Đáp án chính xác

   B. So sánh

   C. Chơi chữ

   D. Hoán dụ

   Trả lời:

   Biện pháp tu từ nổi bật trong bài thơ trên là điệp từ.
   Đáp án cần chọn là: A

   ====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====
   
5. Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:“…Tiếng nói là người bảo vệ quý báu nhất nền độc lập của các dân tộc, là yếu tố quan trọng nhất giúp giải phóng các dân tộc bị thống trị. Nếu người An Nam hãnh diện giữ gìn tiếng nói của mình và ra sức làm cho tiếng nói ấy phong phú hơn để có khả năng phổ biến tại An Nam các học thuyết đạo đức và khoa học của Châu Âu, việc giải phóng các dân tộc An Nam chỉ còn là vấn đề thời gian. Bất cứ người An Nam nào vứt bỏ tiếng nói của mình, thì cũng đương nhiên khước từ hi vọng giải phóng giống nồi. […] Vì thế, đối với người An Nam chúng ta, chối từ tiếng mẹ đẻ đồng nghĩa với chối sự tự do của mình…”(Nguyễn An Ninh, Tiếng mẹ đẻ – nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức,Theo SGK Ngữ Văn 11, tập hai, NXB Giáo dục, 2014, tr.90)Trong câu “…Tiếng nói là người bảo vệ quý báu nhất nền độc lập của các dân tộc, là yếu tố quan trọng nhất giúp giải phóng các dân tộc bị thống trị.” Tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì?
   
   

   Câu hỏi:
   

   Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:“…Tiếng nói là người bảo vệ quý báu nhất nền độc lập của các dân tộc, là yếu tố quan trọng nhất giúp giải phóng các dân tộc bị thống trị. Nếu người An Nam hãnh diện giữ gìn tiếng nói của mình và ra sức làm cho tiếng nói ấy phong phú hơn để có khả năng phổ biến tại An Nam các học thuyết đạo đức và khoa học của Châu Âu, việc giải phóng các dân tộc An Nam chỉ còn là vấn đề thời gian. Bất cứ người An Nam nào vứt bỏ tiếng nói của mình, thì cũng đương nhiên khước từ hi vọng giải phóng giống nồi. […] Vì thế, đối với người An Nam chúng ta, chối từ tiếng mẹ đẻ đồng nghĩa với chối sự tự do của mình…”(Nguyễn An Ninh, Tiếng mẹ đẻ – nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức,Theo SGK Ngữ Văn 11, tập hai, NXB Giáo dục, 2014, tr.90)Trong câu “…Tiếng nói là người bảo vệ quý báu nhất nền độc lập của các dân tộc, là yếu tố quan trọng nhất giúp giải phóng các dân tộc bị thống trị.” Tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì?

   A. Điệp từ

   B. So sánh

   Đáp án chính xác

   C. Chơi chữ

   D. Hoán dụ

   Trả lời:

   Đoạn trích trên sử dụng biện pháp so sánh.Đáp án cần chọn là: B

   ====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====