Skip to content

Học tập lớp 12

  • Trắc nghiệm Holland
  • Tính điểm xét tuyển
  • Danh sách trường Đại học
  • Kết quả bài thi

Học tập lớp 12

  • Home » 
  • Sinh học Lớp 11

15 câu Trắc nghiệm Sinh học 11 Bài 7 (Kết nối tri thức) có đáp án: Thực hành: Hô hấp ở thực vật

By Admin Lop12.com 21/02/2026 0

Trắc nghiệm Sinh học 11 Bài 7: Thực hành: Hô hấp ở thực vật

 Câu 1: Trong thí nghiệm về hô hấp ở hạt nảy mầm, hiện tượng váng đục xuất hiện trên bề mặt nước vôi trong là do

A. CO2 được tạo ra do quang hợp của hạt nảy mầm sẽ được hấp thụ bởi nước vôi trong tạo thành kết tủa.

B. CO2 được tạo ra do hô hấp của hạt nảy mầm sẽ được hấp thụ bởi nước vôi trong tạo thành kết tủa.

C. O2 được tạo ra do quang hợp của hạt nảy mầm sẽ được hấp thụ bởi nước vôi trong tạo thành kết tủa.

D. O2 được tạo ra do hô hấp của hạt nảy mầm sẽ được hấp thụ bởi nước vôi trong tạo thành kết tủa.

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: B

Trong thí nghiệm về hô hấp ở hạt nảy mầm, hiện tượng váng đục xuất hiện trên bề mặt nước vôi trong là do CO2 được tạo ra do hô hấp của hạt nảy mầm sẽ được hấp thụ bởi nước vôi trong tạo thành kết tủa.

Câu 2: Trong thí nghiệm về hô hấp ở hạt nảy mầm, việc lót bông và phủ giấy thấm đã thấm nước lên về mặt hạt có ý nghĩa gì?

A. Giúp cung cấp nước liên tục cho quá trình hô hấp.

B. Giúp khí CO2 được tạo ra được giấy hấp thụ ngay.

C. Giúp cho hạt tránh tiếp xúc với nước vôi trong.

D. Giúp cung cấp độ ẩm cho vi sinh vật trên bề mặt hạt hoạt động.

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: A

Trong thí nghiệm về hô hấp ở hạt nảy mầm, lót bông hoặc giấy đã thấm nước rồi đặt trong đĩa Petri có dụng cung cấp nước (nguyên liệu) liên tục cho quá trình hô hấp tế bào, đảm bảo cung cấp đầy đủ năng lượng cho sự phát triển của mầm cây.

Câu 3: Trong thí nghiệm về hô hấp ở hạt nảy mầm, hiện tượng quan sát được trên bề mặt của cốc nước vôi trong đặt ở chuông thủy tinh có đĩa hạt nảy mầm là

A. không có hiện tượng gì xảy ra.

B. nước vôi trong chuyển sang màu đen.

C. xuất hiện váng đục trên bề mặt nước vôi trong.

D. xuất hiện váng màu xanh tím trên về mặt nước vôi trong.

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: C

Hiện tượng quan sát được trên bề mặt của cốc nước vôi trong đặt ở chuông thủy tinh có đĩa hạt nảy mầm là xuất hiện váng đục trên bề mặt nước vôi trong.

Câu 4: Nơi diễn ra sự hô hấp ở thực vật là

A. Rễ.

B. Thân.

C. Lá.

D. Tất cả các cơ quan của cơ thể thực vật.

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: D

Hô hấp diễn ra trong mọi cơ quan của cơ thể thực vật, đặc biệt là các cơ quan đang có các hoạt động sinh lí mạnh như hạt đang nảy mầm, hoa và quả đang sinh trưởng.

Câu 5: Trong thí nghiệm về hô hấp ở hạt nảy mầm, cốc nước vôi trong ở chuông chứa hạt nảy mầm xuất hiện váng đục, điều đó chứng minh

A. hô hấp tạo ra khí oxygen.

B. hô hấp tạo ra khí carbon dioxide.

C. hô hấp tạo ra năng lượng ATP.

D. hô hấp tạo ra nước.

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: B

Trong thí nghiệm về hô hấp ở hạt nảy mầm, cốc nước vôi trong ở chuông chứa hạt nảy mầm xuất hiện váng đục, điều đó chứng minh hô hấp tạo ra khí carbon dioxide.

Câu 6: Hóa chất được sử dụng trong thí nghiệm hô hấp ở hạt nảy mầm là

A. nước.

B. nước vôi trong.

C. nước đường.

D. acetone.

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: B

Hóa chất được sử dụng trong thí nghiệm hô hấp ở thực vật là nước vôi trong.

Câu 7: Nguyên lí của thí nghiệm hô hấp ở hạt nảy mầm là

A. CO2 được tạo ra do hô hấp của hạt nảy mầm sẽ được hấp thụ bởi nước tạo thành kết tủa.

B. O2 được tạo ra do hô hấp của hạt nảy mầm sẽ được hấp thụ bởi nước tạo thành kết tủa.

C. CO2 được tạo ra do hô hấp của hạt nảy mầm sẽ được hấp thụ bởi nước vôi trong tạo thành kết tủa.

D. O2 được tạo ra do hô hấp của hạt nảy mầm sẽ được hấp thụ bởi nước vôi trong tạo thành kết tủa.

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: C

Nguyên lí của thí nghiệm hô hấp ở hạt nảy mầm là CO2 được tạo ra do hô hấp của hạt nảy mầm sẽ được hấp thụ bởi nước vôi trong tạo thành kết tủa.

Câu 8: Trong thí nghiệm hô hấp ở thực vật, cần ngâm hạt trong điều kiện nào dưới đây?

A. Ngâm hạt trong cốc nước ấm khoảng 40oC trong hai giờ.

B. Cho hạt vào đĩa petri và để ở nhiệt độ phòng 2 ngày.

C. Ngâm hạt trong cốc nước lạnh khoảng 4oC trong hai giờ.

D. Ngâm hạt trong nước đá trong thời gian một giờ.

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: A

Trong thí nghiệm hô hấp ở thực vật, cần ngâm hạt trong điều kiện nước ấm khoảng 40oC trong hai giờ.

Câu 9: Trong các thí nghiệm về hô hấp tế bào ở thực vật, mẫu vật thường được sử dụng là

A. các loại quả còn xanh.

B. các loại lá còn xanh.

C. các loại hoa có mùi thơm.

D. các loại hạt đang nảy mầm.

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: D

Trong các thí nghiệm về hô hấp tế bào ở thực vật, mẫu vật thường được sử dụng là các loại hạt đang nảy mầm, do có quá trình hô hấp diễn ra mạnh.

Câu 10: Quá trình hô hấp ở hạt nảy mầm tạo ra khí

A.oxygen.

B. nitrogen.

C. carbon dioxide.

D. hydrogen.

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: C

Quá trình hô hấp ở hạt nảy mầm tạo ra khí carbon dioxide.

Câu 11: Trong thí nghiệm về hô hấp ở hạt nảy mầm, nếu đưa que diêm đang cháy vào chuông chứa hạt đang nảy mầm thì có hiện tượng gì xảy ra?

A. Ngọn lửa vẫn cháy bình thường.

B. Ngọn lửa bùng cháy lên.

C. Ngọn lửa tiếp tục cháy cho đến khi hết que diêm.

D. Ngọn lửa bị sẽ bị tắt ngay.

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: D

Hạt đang nảy mầm tiêu thụ khí O2, do đó cho que diêm đang cháy vào bình thì ngọn lửa sẽ bị tắt ngay.

Câu 12: Trong thí nghiệm về hô hấp ở hạt nảy mầm, nếu luộc chín hạt và đặt vào chuông thủy tinh thì cốc nước vôi trong có hiện tượng gì xảy ra?

A. Không xảy ra hiện tượng gì xảy ra.

B. Cốc nước vôi trong chuyển sang màu đục.

C. Xuất hiện váng màu xanh tím trên bề mặt cốc nước vôi trong.

D. Cốc nước vôi trong chuyển sang màu đen.

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: A

Trong thí nghiệm về hô hấp ở hạt nảy mầm, nếu luộc chín hạt và đặt vào chuông thủy tinh thì cốc nước vôi trong không có hiện tượng gì xảy ra, do hạt bị luộc chín không xảy ra quá trình hô hấp → không tạo ra khí CO2.

Câu 13: Trong thí nghiệm về hô hấp ở hạt nảy mầm, tại sao sau khi ngâm nước lại để đĩa petri của nhiệt độ phòng hoặc trong tủ ấm có nhiệt độ 30 – 35oC trong 1 – 2 ngày?

A. Giúp làm hạt nhanh khô hơn.

B. Giúp tạo điều kiện nhiệt độ thích hợp cho quá trình hô hấp diễn ra hiệu quả.

C. Giúp tạo điều kiện nhiệt độ thích hợp cho quá trình quang hợp diễn ra hiệu quả.

D. Giúp khí tạo ra nhiều khí oxygen hơn trong quá trình hô hấp.

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: B

Trong thí nghiệm về hô hấp ở hạt nảy mầm, sau khi ngâm nước lại để đĩa petri của nhiệt độ phòng hoặc trong tủ ấm có nhiệt độ 30 – 35oC trong 1 – 2 ngày giúp tạo điều kiện nhiệt độ thích hợp cho quá trình hô hấp diễn ra hiệu quả.

Câu 14: Trong thí nghiệm về hô hấp ở hạt nảy mầm, tại sao phải ngâm hạt trong nước ấm khoảng 40oC trong khoảng 2 giờ?

A. Vì giúp hạt hấp thụ đủ nước để hạn chế quá trình hô hấp.

B. Vì giúp hạt hấp thụ đủ nước và có nhiệt độ thuận lợi kích thích hạt nảy mầm.

C. Vì giúp hạt duy trì nhiệt độ ổn định nhằm hạn chế việc nảy mầm.

D. Vì nước ấm giúp hạn chế hoạt động của vi sinh vật làm hư hỏng hạt.

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: B

Hạt khô có hàm lượng nước thấp gây ức chế quá trình hô hấp tế bào (hô hấp tế bào ở mức tối thiểu) → Trong các thí nghiệm thực hành về hô hấp tế bào ở thực vật thông qua sự nảy mầm của hạt, việc ngâm hạt trong nước ấm trong khoảng 2 giờ nhằm tạo điều kiện nhiệt độ thuận lợi cho enzyme hoạt động, giúp hạt hấp thụ đủ nước để kích thích quá trình hô hấp tế bào. Quá trình hô hấp tế bào của hạt càng diễn ra mạnh thì càng dễ thu nhận kết quả của thí nghiệm.

Câu 15: Mặc dù đều có quá trình hô hấp tế bào diễn ra mạnh nhưng trong các thí nghiệm về hô hấp tế bào ở thực vật, người ta thường sử dụng mẫu vật là hạt đang nảy mầm thay vì cây con đang sinh trưởng vì

A. cây con đang sinh trưởng có quá trình quang hợp làm ảnh hưởng đến kết quả thí nghiệm.

B. cây con đang sinh trưởng có quá trình hấp thụ nước làm ảnh hưởng đến kết quả thí nghiệm.

C. cây con đang sinh trưởng có quá trình hấp thụ khoáng làm ảnh hưởng đến kết quả thí nghiệm.

D. cây con đang sinh trưởng có quá trình thoát hơi nước làm ảnh hưởng đến kết quả thí nghiệm.

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: A

Trong điều kiện có ánh sáng, các cây con sẽ tiến hành quang hợp (hấp thu khí CO2 và thải ra khí O2). Do đó, mặc dù đều có quá trình hô hấp tế bào diễn ra mạnh nhưng trong các thí nghiệm về hô hấp tế bào ở thực vật, người ta thường sử dụng mẫu vật là hạt đang nảy mầm thay vì cây con đang sinh trưởng để tránh hiện tượng quang hợp khi có ánh sáng của cây con làm ảnh hưởng đến kết quả thí nghiệm.

 

Tags : Tags Trắc nghiệm Sinh học 11
Share
facebookShare on Facebook

Bài liên quan

Giải SGK Sinh học 11 Bài 15 (Kết nối tri thức): Cảm ứng ở thực vật

Giải Chuyên đề Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 1: Nguyên tắc và các biện pháp kĩ thuật sử dụng dinh dưỡng khoáng trong nền nông nghiệp sạch

15 câu Trắc nghiệm Sinh học 11 Bài 8 (Kết nối tri thức) có đáp án: Dinh dưỡng và tiêu hóa ở động vật

Giải SGK Sinh học 11 Bài 16 (Kết nối tri thức): Thực hành: Cảm ứng ở thực vật

Giải Chuyên đề Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 2: Mô hình thủy canh theo hướng phát triển nông nghiệp sạch

15 câu Trắc nghiệm Sinh học 11 Bài 9 (Kết nối tri thức) có đáp án: Hô hấp ở động vật

Giải SGK Sinh học 11 Bài 3 (Kết nối tri thức): Thực hành: trao đổi nước và khoáng ở thực vật

Giải SGK Sinh học 11 Bài 17 (Kết nối tri thức): Cảm ứng ở động vật

0 Góp ý
Phản hồi nội tuyến
Xem tất cả bình luận

Mục lục

  1. Giải SGK Sinh học 11 Bài 1 (Kết nối tri thức): Khái quát về trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng
  2. Giải SGK Sinh học 11 Bài 2 (Kết nối tri thức): Trao đổi nước và khoáng ở thực vật
  3. Giải SGK Sinh học 11 Bài 3 (Kết nối tri thức): Thực hành: trao đổi nước và khoáng ở thực vật
  4. Giải SGK Sinh học 11 Bài 4 (Kết nối tri thức): Quang hợp ở thực vật
  5. Giải SGK Sinh học 11 Bài 5 (Kết nối tri thức): Thực hành: quang hợp ở thực vật
  6. Giải SGK Sinh học 11 Bài 6 (Kết nối tri thức): Hô hấp ở thực vật
  7. Giải SGK Sinh học 11 Bài 7 (Kết nối tri thức): Thực hành: hô hấp ở thực vật
  8. Giải SGK Sinh học 11 Bài 8 (Kết nối tri thức): Dinh dưỡng và tiêu hóa ở động vật
  9. Giải SGK Sinh học 11 Bài 9 (Kết nối tri thức): Hô hấp ở động vật
  10. Giải SGK Sinh học 11 Bài 10 (Kết nối tri thức): Tuần hoàn ở động vật
  11. Giải SGK Sinh học 11 Bài 11 (Kết nối tri thức): Một số thí nghiệm về hệ tuần hoàn
  12. Giải SGK Sinh học 11 Bài 12 (Kết nối tri thức): Miễn dịch ở người và động vật
  13. Giải SGK Sinh học 11 Bài 13 (Kết nối tri thức): Bài tiết và cân bằng nội môi
  14. Giải SGK Sinh học 11 Bài 14 (Kết nối tri thức): Khái quát về cảm ứng ở sinh vật
  15. Giải SGK Sinh học 11 Bài 15 (Kết nối tri thức): Cảm ứng ở thực vật
  16. Giải SGK Sinh học 11 Bài 16 (Kết nối tri thức): Thực hành: Cảm ứng ở thực vật
  17. Giải SGK Sinh học 11 Bài 17 (Kết nối tri thức): Cảm ứng ở động vật
  18. Giải SGK Sinh học 11 Bài 18 (Kết nối tri thức): Tập tính ở động vật
  19. Giải SGK Sinh học 11 Bài 19 (Kết nối tri thức): Khái quát về sinh trưởng và phát triển ở sinh vật
  20. Giải SGK Sinh học 11 Bài 20 (Kết nối tri thức): Sinh trưởng và phát triển ở thực vật

Copyright © 2026 Học tập lớp 12 - Sách Toán - Học Tập AI
  • Sitemap
  • Chính sách
  • Giới thiệu
  • Hướng dẫn
  • Kết quả
  • Liên hệ
Back to Top
Menu
  • Sitemap
  • Chính sách
  • Giới thiệu
  • Hướng dẫn
  • Kết quả
  • Liên hệ
wpDiscuz