Giải sgk Sinh học 12 - Kết nối

Giải bài tập Sinh học 12 Bài 15: Di truyền gene ngoài nhân Mở đầu trang 78 Sinh học 12: Ở người, sự di truyền bệnh cơ ti thể (gây suy yếu và thoái hoá cơ) phụ thuộc hoàn toàn vào mẹ, khi mẹ bị bệnh thì các con đều bị bệnh bất kể là bố có bị bệnh hay không. Hiện tượng này được giải thích như thế nào? Lời giải: Sự di truyền bệnh cơ ti thể là do di truyền theo dòng mẹ. Vì: - … [Read more...] about Giải SGK Sinh 12 Bài 15 (Kết nối tri thức): Di truyền gene ngoài nhân

Giải bài tập Sinh học 12 Bài 14: Thực hành: Quan sát một số dạng đột biến nhiễm sắc thể III. Nguyên lí và cách tiến hành * Kết quả quan sát thí nghiệm Loài Hình ảnh quan sát được trên tiêu bản bình thường và tiêu bản đột biến Nhận xét rút ra khi so sánh với bộ NST bình thường Kết luận về dạng đột biến quan sát được Người Thừa một NST số … [Read more...] about Giải SGK Sinh 12 Bài 14 (Kết nối tri thức): Thực hành: Quan sát một số dạng đột biến nhiễm sắc thể

Giải bài tập Sinh học 12 Bài 13: Di truyền học người và di truyền y học Mở đầu trang 68 Sinh học 12: Làm thế nào người ta có thể biết được một bệnh di truyền nào đó ở người là do gene trội hay lặn quy định? Lời giải: - Phân tích phả hệ - Xét nghiệm di truyền Dừng lại và suy ngẫm (trang 71) Câu hỏi 1 trang 71 Sinh học 12: Giải thích vai trò của di truyền học người và di … [Read more...] about Giải SGK Sinh 12 Bài 13 (Kết nối tri thức): Di truyền học người và di truyền y học

Giải bài tập Sinh học 12 Bài 12: Đột biến nhiễm sắc thể Mở đầu trang 60 Sinh học 12: Một người có kiểu hình nữ giới nhưng NST có cặp giới tính là XY. Tuy nhiên, NST Y có chiều dài ngắn hơn so với bình thường. Hãy giải thích tại sao người này lại có kiểu hình nữ. Lời giải: Người này có kiểu hình nữ vì NST Y mang gene quy định kiểu hình nam. Dừng lại và suy ngẫm (trang … [Read more...] about Giải SGK Sinh 12 Bài 12 (Kết nối tri thức): Đột biến nhiễm sắc thể

Giải bài tập Sinh học 12 Bài 11: Liên kết gene và hoán vị gene Mở đầu trang 54 Sinh học 12: Vào năm 1905, W. Bateson, E. R. Saunders và R. C. Punnett khi nghiên cứu hai cặp tính trạng tương phản trên cây đậu ngọt (màu hoa tím/đỏ và hình dạng hạt phấn dài/tròn) đã thu nhận kết quả phân li kiểu hình ở thế hệ F1 khác với tỉ lệ 9:3: 3: 1 theo quy luật phân li độc lập của Mendel, … [Read more...] about Giải SGK Sinh 12 Bài 11 (Kết nối tri thức): Liên kết gene và hoán vị gene

Giải bài tập Sinh học 12 Bài 10: Di truyền giới tính và di truyền liên kết với giới tính Mở đầu trang 49 Sinh học 12: Vì sao tỉ lệ các cá thể đực và cáu ở nhiều loài động vật lại thường là 1:1? Lời giải: Tỉ lệ đực và cái thường là bằng nhau do sự phân li của cặp NST XY trong phát sinh giao tử ra hai loại giao tử đực mang NST X và Y với tỉ lệ bằng nhau và bằng 1 : 1. Qua … [Read more...] about Giải SGK Sinh 12 Bài 10 (Kết nối tri thức): Di truyền giới tính và di truyền liên kết với giới tính

Giải bài tập Sinh học 12 Bài 9: Mở rộng học thuyết Mendel Mở đầu trang 46 Sinh học 12: Có phải mọi tính trạng đều do một gene quy định? Lời giải: Một gene có thể có nhiều hơn hai allele và quy định nhiều tính trạng nhưng một tính trạng cũng có thể do nhiều gene quy định.  Dừng lại và suy ngẫm (trang 47) Câu hỏi 1 trang 47 Sinh học 12: Sản phẩm của các allele thuộc … [Read more...] about Giải SGK Sinh 12 Bài 9 (Kết nối tri thức): Mở rộng học thuyết Mendel

Giải bài tập Sinh học 12 Bài 8: Học thuyết di truyền của Mende Mở đầu trang 40 Sinh học 12: Phương pháp nghiên cứu của Mendel có gì đặc biệt khiến ông có thể khám phá ra các nhân tố di truyền (gene) mà không cần đến kính hiển vi điện tử hay các phương tiện nghiên cứu hiện đại? Lời giải: Phương pháp nghiên cứu của Mendel đặc biệt ở chỗ: - Tính khoa học: Mendel sử dụng … [Read more...] about Giải SGK Sinh 12 Bài 8 (Kết nối tri thức): Học thuyết di truyền của Mendel

Giải bài tập Sinh học 12 Bài 7: Cấu trúc và chức năng của nhiễm sắc thể Mở đầu trang 36 Sinh học 12: Tổng chiều dài 46 phân tử DNA trong tế bào người khoảng 2m. Làm thế nào các phân tử này có thể nằm gọn trong nhân tế bào nhưng vẫn đảm bảo cho các gene có thể phiên mã? Lời giải: Các phân tử này có thể nằm gọn trong nhân tế bào nhưng vẫn đảm bảo cho các gene có thể phiên mã … [Read more...] about Giải SGK Sinh 12 Bài 7 (Kết nối tri thức): Cấu trúc và chức năng của nhiễm sắc thể

Giải bài tập Sinh học 12 Bài 6: Thực hành: Tách chiết DNA 3. Trả lời các câu hỏi Câu hỏi a) trang 34 Sinh học 12: Tại sao phải sử dụng dung dịch nước rửa bát hay dung dịch tẩy rửa? Lời giải: Sử dụng dung dịch nước rửa bát hay dung dịch tẩy rửa để phá vỡ màng tế bào và làm biến tính protein, loại bỏ tạp chất là protein và lipid,.. Câu hỏi b) trang 34 Sinh học 12: Tại … [Read more...] about Giải SGK Sinh 12 Bài 6 (Kết nối tri thức): Thực hành: Tách chiết DNA