Trong văn bản, rất nhiều thứ mà kỷ luật mang đến cho bạn là những thứ gì? – ĐGNL-HN
Câu hỏi: Trong văn bản, rất nhiều thứ mà kỷ luật mang đến cho bạn là những thứ gì? A.Niềm đam mê,…
Chỉ ra và nêu tác dụng biện pháp tu từ trong câu: Kỷ luật chính là đôi cánh lớn nâng bạn bay lên cao và xa. – ĐGNL-HN
Câu hỏi: Chỉ ra và nêu tác dụng biện pháp tu từ trong câu: Kỷ luật chính là đôi cánh lớn…
“Kỷ luật là sự huấn luyện nghiêm khắc mang đến cho bạn rất nhiều thứ. Đó là niềm đam mê, sự quyết tâm, tinh thần không bỏ cuộc.” đoạn trên sử dụng phép liên kết nào? – ĐGNL-HN
Câu hỏi: “Kỷ luật là sự huấn luyện nghiêm khắc mang đến cho bạn rất nhiều thứ. Đó là niềm…
Nội dung của đoạn văn trên là gì? – ĐGNL-HN
Câu hỏi: Nội dung của đoạn văn trên là gì? A.Sức mạnh của kỉ luật đối với cuộc sống con…
Nêu nội dung chính của đoạn văn trên. – ĐGNL-HN
Câu hỏi: Nêu nội dung chính của đoạn văn trên. A.Sức mạnh tình yêu thương, lời khen của con người…
Xác định câu chủ đề của văn bản trên. – ĐGNL-HN
Câu hỏi: Xác định câu chủ đề của văn bản trên. A.Một cậu bé khác ở Luân Đôn làm nhân…
Vì sao cậu bé trong đoạn văn trên từ chỗ “đau khổ”, “không muốn sống nữa” sau đó lại trở thành người có ích cho cuộc đời? – ĐGNL-HN
Câu hỏi: Vì sao cậu bé trong đoạn văn trên từ chỗ “đau khổ”, “không muốn sống nữa” sau đó…
“Người thầy an ủi và khuyến khích cậu, cam đoan rằng cậu thực sự thông minh và thích hợp cho những công việc còn tốt hơn thế. Ông sẵn sàng tìm cho cậu một chân giáo viên ở làng.” đoạn trên sử dụng phép liên kết nào? – ĐGNL-HN
Câu hỏi: “Người thầy an ủi và khuyến khích cậu, cam đoan rằng cậu thực sự thông minh và thích…