Giải SBT Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật
Bài 25.1 trang 43 sách bài tập KHTN 6: Vì sao cần phải phân loại thế giới sống?
A. Để đặt và gọi tên các loài sinh vật khi cần thiết.
B. Để xác định số lượng các loài sinh vật trên Trái Đất.
C. Để xác định vị trí của các loài sinh vật giúp cho việc tìm ra chúng giữa các sinh vật trở nên dễ dàng hơn.
D. Để thấy được sự khác nhau giữa các loài sinh vật.
Lời giải:
Đáp án: C
Bài 25.2 trang 43 sách bài tập KHTN 6: Hoàn thành tên các giới sinh vật trong sơ đồ sau:
Lời giải:
(1) Giới Thực vật
(2) Giới Nấm
(3) Giới Động vật
(4) Giới Nguyên sinh
(5) Giới Khởi sinh
Bài 25.3 trang 43 sách bài tập KHTN 6: Hãy hoàn thành bảng sau:
Lời giải:
|
Giới |
Đặc điểm |
Sinh vật đại diện |
|
Khởi sinh |
Cơ thể đơn bào, nhân sơ |
Vi khuẩn lam |
|
Nguyên sinh |
Phần lớn cơ thể đơn bào, nhân thực |
Trùng roi |
|
Nấm |
Cơ thể đơn bào hoặc đa bào, nhân thực, có thành chitin, dị dưỡng |
Nấm hương |
|
Thực vật |
Cơ thể đa bào, nhân thực, tự dưỡng |
Cây bằng lăng |
|
Động vật |
Cơ thể đa bào, nhân thực, dị dưỡng |
Con gấu trúc |
Bài 25.4 trang 44 sách bài tập KHTN 6: Sinh vật trong hình 25 thuộc giới nào? Đưa ra lí do em xếp chúng vào giới đó.
Lời giải:
Theo thứ tự từ trái sang phải, từ trên xuông dưới ta có:
– Hình 1 (rêu) và hình 4 (cây bạch đàn) thuộc giới thực vật vì chúng là những cơ thể đa bào, nhân thực, chứa lục lạp nên có khả năng tự dưỡng và sống cố định.
– Hình 2 (nấm) thuộc giới nấm vì đây là cơ thể đa bào, nhân thực, có thành chitin, sống dị dưỡng hoại sinh.
– Hình 3 (gà lôi trắng) thuộc giới Động vật vì đây là cơ thể đa bào, nhân thực, sống dị dưỡng, có hệ thần kinh và có khả năng di chuyển.
Bài 25.5 trang 44 sách bài tập KHTN 6: Hoàn thành các đơn vị phân loại sinh vật theo trình tự từ nhỏ đến lớn theo sơ đồ sau:
Lời giải:
Bài 25.6 trang 44 sách bài tập KHTN 6: Em hãy thực hiện hoạt động sau:
– Tìm hiểu về vị trí phân loại của loài người trong sinh giới qua sách, báo, internet,…
– Viết lại vị trí phân loại của loài người trong hệ thống phân loại sinh giới dưới dạng sơ đồ theo trình tự từ lớn đến nhỏ.
Lời giải:
– Vị trí phân loại của loài người:
+ Loài: người (Homo sapiens)
+ Chi: người (Homo)
+ Họ: Người (Hominidae)
+ Bộ: linh trưởng (Primates)
+ Lớp: thú (Mammalia)
+ Ngành: dây sống (Chordata)
+ Giới: động vật (Animalia)
– Sơ đồ vị trí phân loại của loài người:
Lý thuyết Bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật
I. Sự cần thiết của việc phân loại thế giới sống
– Phân loại sinh học là sự sắp xếp các đối tượng sinh vật có những đặc điểm chung vào từng nhóm theo một thứ tự nhất định.
– Phân loại sinh vật có những vai trò sau:
+ Giúp xác định được vị trí của các sinh vật trong thế giới sống và tìm ra chúng giữa các nhóm sinh vật một cách dễ dàng.
+ Cho thấy sự giống và khác nhau giữa các nhóm đối tượng phân loại, nguyên nhân của sự giống nhau đó và mối quan hệ giữa các nhóm sinh vật.
II. Hệ thống phân loại sinh vật
– Theo hệ thống phân loại năm giới, sinh vật được chia thành các giới: Khởi sinh, Nguyên sinh, Nấm, Thực vật và Động vật.
– Ngoài ra, thế giới sinh vật còn được phân chia thành các đơn vị phân loại theo từ tự từ lớn đến nhỏ: giới, ngành, lớp, bộ, họ, chi (giống) rồi đến loài.