Giải bài tập Khoa học tự nhiên 6 Bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật
Mở đầu trang 86 Bài 25 Khoa học tự nhiên lớp 6: Khi vào một cửa hàng sách, em sẽ dễ dàng tìm được cuốn sách mình cần tìm vì sách trong cửa hàng đã được sắp xếp thành từng nhóm khác nhau. Vậy để có thể dễ dàng tìm ra một loài sinh vật trong vô số các loài sinh vật trong tự nhiên, các nhà khoa học đã phân loại thế giới sống như thế nào?
Lời giải:
Các nhà khoa học đã phân loại thế giới sống bằng cách phân chia sinh giới ra thành hệ thống phân loại các giới và các đơn vị các theo trình tự từ nhỏ đến lớn là:
Loài → Chi → Họ → Bộ → Lớp → Ngành → Giới
Câu hỏi 1 trang 86 Bài 25 Khoa học tự nhiên lớp 6: Em hãy sắp xếp sách vở và đồ dùng học tập của em thành từng nhóm dựa vào đặc điểm chung giữa chúng.
Lời giải:
Các nhóm phân loại:
– Sách giáo khoa: gồm sách giáo khoa các môn
– Sách bài tập: gồm sách bài tập các môn
– Vở bài tập: gồm vở bài tập các môn
– Vở ghi: gồm vở ghi chép các môn
– Bút: gồm các loại bút khác nhau (bút bi, bút chì, bút máy, bút xóa, bút dạ…)
Câu hỏi 2 trang 86 Bài 25 Khoa học tự nhiên lớp 6: Việc phân loại đó giúp gì cho em?
Lời giải:
Việc phân loại giúp em tìm kiếm được đồ vật muốn dùng một cách nhanh nhất
Câu hỏi 3 trang 88 Bài 25 Khoa học tự nhiên lớp 6: Quan sát hình 25.4 và cho biết sinh vật được chia thành những giới nào?
Lời giải:
Sinh vật được chia thành hệ thồng năm giới gồm:
– Giới Khởi sinh
– Giới Nguyên sinh
– Giới Nấm
– Giới Thực vật
– Giới Động vật
Hoạt động 1 trang 89 Bài 25 Khoa học tự nhiên lớp 6: Các loài trong hình 25.5 thuộc giới Nấm, giới Thực vật và giới Động vật. Em hãy sắp xếp các loài trong hình vào các giới cho phù hợp. Nêu lí do vì sao sắp xếp như vậy.
Lời giải:
– Cách sắp xếp:
+ Giới Nấm: hình B
+ Giới Thực vật: hình A, hình C
+ Giới Động vật: hình D, hình E, hình G
– Sắp xếp như vậy vì:
+ Hình A và C là các sinh vật tự dưỡng có khả năng quang hợp và không có khả năng di chuyển
+ Hình B là sinh vật sống dị dưỡng hoại sinh và không có khả năng di chuyển
+ Hình D, E, G là các sinh vật sống dị dưỡng và có khả năng di chuyển
Em có thể 1 trang 89 Bài 25 Khoa học tự nhiên lớp 6: Dựa vào đặc điểm của các loài sinh vật để xếp chúng vào các giới sinh vật khác nhau
Lý thuyết Bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật
I. Sự cần thiết của việc phân loại thế giới sống
– Phân loại sinh học là sự sắp xếp các đối tượng sinh vật có những đặc điểm chung vào từng nhóm theo một thứ tự nhất định.
– Phân loại sinh vật có những vai trò sau:
+ Giúp xác định được vị trí của các sinh vật trong thế giới sống và tìm ra chúng giữa các nhóm sinh vật một cách dễ dàng.
+ Cho thấy sự giống và khác nhau giữa các nhóm đối tượng phân loại, nguyên nhân của sự giống nhau đó và mối quan hệ giữa các nhóm sinh vật.
II. Hệ thống phân loại sinh vật
– Theo hệ thống phân loại năm giới, sinh vật được chia thành các giới: Khởi sinh, Nguyên sinh, Nấm, Thực vật và Động vật.
– Ngoài ra, thế giới sinh vật còn được phân chia thành các đơn vị phân loại theo từ tự từ lớn đến nhỏ: giới, ngành, lớp, bộ, họ, chi (giống) rồi đến loài.