Toán lớp 8

Giải SGK Toán 8 (Kết nối tri thức) Luyện tập chung trang 24

Giải bài tập Toán lớp 8 Luyện tập chung trang 24 Trong các bài tập từ 6.31 đến 6.33 dưới đây, hãy thực hiện các phép tính đã chỉ ra. Bài 6.31 trang 24 Toán 8 Tập 2: a) 1xy+1yz+1zx ;                                          b) x2x−y+y2x+y+3xyy2−4×2 Lời giải: a) 1xy+1yz+1zx=z+x+yxyz ; b) x2x−y+y2x+y+3xyy2−4×2 =x2x−y+y2x+y−3xy4x2−y2 =x(2x+y)+y(2x−y)−3xy(2x+y)(2x−y) =2×2+xy+2xy−y2−3xy(2x+y)(2x−y) =2×2−y2(2x+y)(2x−y). Bài 6.32 trang 24 Toán 8 […]

Giải SGK Toán 8 (Kết nối tri thức) Luyện tập chung trang 14

Giải bài tập Toán lớp 8 Luyện tập chung trang 14 Bài 6.15 trang 14 Toán 8 Tập 2: Quy đồng mẫu thức các phân thức sau: a) 14xy2  và 56x2y ;                              b) 94×2−36  và 1×2+6x+9 . Lời giải: a) 14xy2=3x12x2y2 ;56x2y=10y12x2y2 . b) 94×2−36=94(x2−9)=94(x+3)(x−3)=9(x+3)4(x+3)2(x−3) ; 1×2+6x+9=1(x+3)2=4(x−3)4(x+3)2(x−3). Bài 6.16 trang 14 Toán 8 Tập 2: Cho phân thức P=x3−4x(x+2)2 . a) Viết điều kiện xác định của phân thức. b) Rút gọn phân

Giải SGK Toán 8 Bài 22 (Kết nối tri thức): Tính chất cơ bản của phân thức đại số

Giải bài tập Toán lớp 8 Bài 22: Tính chất cơ bản của phân thức đại số Giải Toán 8 trang 8 Tập 2 Mở đầu trang 8 Toán 8 Tập 2: Liệu có phân thức nào đơn giản hơn nhưng bằng phân thức x−yx3−y3  không nhỉ? Liệu có phân thức nào đơn giản hơn nhưng bằng phân

Giải SGK Toán 8 (Kết nối tri thức): Thực hiện tính toán trên đa thức với phần mềm GeoGebra

Giải bài tập Toán lớp 8 Thực hiện tính toán trên đa thức với phần mềm GeoGebra Khởi động phần mềm GeoGebra , chọn View → Complex Adaptive System (CAS) để thực hiện tính toán các phép tính trên đa thức. 1. Cộng, trừ, nhân đa thức: Nhập biểu thức trên dòng lệnh của cửa sổ CAS, kết

Lên đầu trang