• Skip to main content
  • Skip to secondary menu
  • Bỏ qua primary sidebar
Cộng đồng học tập lớp 12

Cộng đồng học tập lớp 12

Trắc nghiệm bài học, bài tập, kiểm tra và đề thi cho học sinh lớp 12.

Login
  • Trắc nghiệm 12
  • ĐGNL Bách Khoa
  • Khoá học
  • ĐGNL ĐHQG HCM
  • ĐGNL ĐHQG Hà Nội

Bộ 5 đề thi giữa HK1 môn Toán 12 năm 2022-2023 có đáp án trường THPT Hà Huy Tập

15/10/2022 by Lớp 12 Để lại bình luận

1. ĐỀ SỐ 1

Câu 1.  Hàm số \(y = f(x) = \frac{{2x + 3}}{{x + 1}}\) có bao nhiêu điểm cực trị?

A. 1

B. 0     

C. 3                   

D. 2

Câu 2. Cho hàm số  liên tục trên  và có đồ thị như hình vẽ bên dưới. Hỏi hàm số đó có bao nhiêu điểm cực trị?

A. 0                  

B. 3       

C. 1        

D. 2

Câu 3.  Cho hàm số \(y={{x}^{3}}-3{{x}^{2}}+2\) có đồ thị \(\left( C \right)\). Gọi A, B là các điểm cực trị của \(\left( C \right)\). Tính độ dài đoạn thẳng AB?       

A. AB = 4.   

B. \(AB=2\sqrt{5}.\)      

C. AB = 5.        

D. \(AB=5\sqrt{2}.\)

Câu 4. Cho hình chóp SABC có SA, SB, SC đôi một vuông góc và \(SA = a\sqrt 2 ,SB = SC = a\). Khi đó khoảng cách từ S đến mặt phẳng (ABC) bằng

A. \(\frac{{a\sqrt 5 }}{{10}}\)  

B. \(\frac{{a\sqrt 2 }}{{5}}\)  

C. \(\frac{{a\sqrt 5 }}{{2}}\)  

D. \(\frac{{a\sqrt 10 }}{{5}}\)  

Câu 5. Trong không gian chỉ có 5 loại khối đa diện đều như hình vẽ sau

Khối tứ diện đều; Khối lập phương; Bát diện đều; Khối  mặt đều; Khối  mặt đều

Mệnh đề nào sau đây đúng?

A. Mọi khối đa diện đều có số mặt là những số chia hết cho 4.                                

B. Khối lập phương và khối bát diện đều có cùng số cạnh. 

C. Khối  bát diện đều khối 12 mặt đều có cùng số đỉnh.     

D. Khối mười hai mặt đều và khối hai mươi mặt đều có cùng số đỉnh.

Câu 6. Cho hàm số \(y=f\left( x \right)\) có bảng biến thiên như hình bên dưới:

Khẳng định nào sau đây đúng?

A. Hàm số đồng biến trên \(\left( -\infty ;0 \right).\) 

B. Hàm số đồng biến trên \(\left( -4;+\infty  \right).\)                                      

C. Hàm số đồng biến trên \(\left( -\infty ;2 \right).\)   

D. Hàm số đồng biến trên \(\left( 0;2 \right).\) 

Câu 7. Cho hàm số y = f(x) có đạo hàm trên khoảng (a,b). Mệnh đề nào sau đây đúng ?

A. Nếu \(f'(x) > 0,\forall x \in (a,b)\) thì hàm số đồng biến trên khoảng (a,b).

B. Nếu \(f(x) < 0,\forall x \in (a,b)\) thì hàm số đồng biến trên khoảng (a,b).

C. Nếu \(f'(x) < 0,\forall x \in (a,b)\) thì hàm số đồng biến trên khoảng (a,b).

D. Nếu \(f(x) > 0,\forall x \in (a,b)\) thì hàm số đồng biến trên khoảng (a,b).

Câu 8. Khi độ dài cạnh của hình lập phương tăng thêm 2cm thì thể tích của nó tăng thêm 98cm3. Cạnh của hình lập phương đã cho là

A. 5cm               

B. 4cm                      

C. 6cm                   

D. 3cm

Câu 9. Trong các hàm số sau, hàm nào đồng biến trên R?

A. \(y = {x^3} – x\)                 

B. \(y = {x^3} + x\)                 

C. \(y = {x^2} + 1\)                

D. \(y = {x^4} + 2{x^2}\)

Câu 10.Cho lăng trụ lục giác đều có cạnh đáy bằng a và khoảng cách giữa hai đáy của lăng trụ bằng 4a. Tính thể tích V của lăng trụ đã cho.

A. \(3\sqrt{3}{{a}^{3}}\).    

B. \(6\sqrt{3}{{a}^{3}}\). 

C. \(2\sqrt{3}{{a}^{3}}\).                                     

D. \(9\sqrt{3}{{a}^{3}}\).

––(Để xem tiếp nội dung của đề thi số 1 các em vui lòng xem tại online hoặc đăng nhập vào HỌC247 để tải về máy)—

2. ĐỀ SỐ 2

ĐỀ THI GIỮA HK1 MÔN TOÁN 12 NĂM 2022-2023 TRƯỜNG THPT HÀ HUY TẬP – ĐỀ 02

Câu 1: Cho hàm số \(y=\left( {{m}^{2}}-1 \right){{x}^{4}}+m{{x}^{2}}+1\). Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m để hàm số có ba điểm cực trị trong đó có hai điểm cực đại và một điểm cực tiểu.

A. \(m\in \left( -1;-0 \right)\cup \left( 1;+\infty  \right)\)

B. \(m\in \left( 0;1 \right)\)

C. \(m\in \left( -1;1 \right)\)                                      

D. \(m\in \left( -\infty ;-1 \right)\cup \left( 0;1 \right)\) 

Câu 2: Cho hàm số \(y=a{{x}^{3}}+b{{x}^{2}}+cx+d\text{    }(a\ne 0)\). Chọn mệnh đề đúng.

A. Hàm số không có cực trị khi và chỉ khi \({{b}^{2}}-3ac<0\)

B. Hàm số đồng biến trên \(\mathbb{R}\) khi và chỉ khi \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}
{a > 0}\\
{{b^2} – 3ac < 0}
\end{array}} \right.\)

C. Hàm số có hai cực trị khi và chỉ khi \({{b}^{2}}-3ac>0\)

D. Hàm số nghịch biến trên \(\mathbb{R}\) khi và chỉ khi \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}
{a < 0}\\
{{b^2} – 3ac > 0}
\end{array}} \right.\)

Câu 3: Cho hàm số 1 liên tục trên 4, có đồ thị 3 như hình vẽ bên.

Khẳng định nào sau đây là Sai?

A. Hàm số đạt cực đại tại x = 0

B. Đồ thị 2 có ba điểm cực trị tạo thành một tam giác cân.

C. Giá trị lớn nhất của hàm số là \({{2.5}^{x+2}}+{{5.2}^{x+2}}\le 133.\sqrt{{{10}^{x}}}\)

D. Đồ thị \(S=\left[ a;b \right]\) có hai điểm cực tiểu là b – 2a và 12

Câu 4: Cho lăng trụ đứng tam giác ABC.A’B’C’ có đáy ABC là tam giác vuông cân tại B với BA = a, biết AB’ hợp với mặt phẳng \(\left( ABC \right)\) một góc \({{60}^{0}}\). Thể tích lăng trụ là:

A. \(V=\frac{\sqrt{3}}{2}{{a}^{3}}\).                         

B. \(V=\frac{3}{4}{{a}^{3}}\).         

C. \(V=\frac{2}{3}{{a}^{3}}\).          

D. \(V=3{{a}^{3}}\).

Câu 5: Cho hàm số \({{\log }_{2}}\left( 2x-1 \right)-{{\log }_{\frac{1}{2}}}\left( x-2 \right)\le 1\) , chọn phát biểu sai trong các phát biểu sau:

A. Hàm số đồng biến trên \(\left( 2;+\infty  \right)\) và \(\left( 2;\frac{5}{2} \right]\).   

B. Hàm số đạt cực tiểu tại \({{9}^{x}}-{{\log }_{2}}8<{{2.3}^{x}}\).

C. Hàm số đạt cực đại tại \(\left[ \frac{5}{2};3 \right]\).       

D. Đồ thị hàm số nhận x < 0 làm trục đối xứng.

Câu 6: Cho khối chóp S. ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật với AB=a. Mặt bên SAB là tam giác đều và nằm trong mặt phẳng vuông góc với đáy. Tính khoảng cách h từ điểm C đến mặt phẳng (SAD).

A. \(h=\frac{a\sqrt{3}}{4}.\)     

B. \(h=\frac{a\sqrt{3}}{6}.\)

C. \(h=\frac{a\sqrt{3}}{2}.\)     

D. \(h=\frac{a\sqrt{2}}{4}.\)

Câu 7: Cho hàm số \({{\log }_{2}}\left( 2017a \right)\). Khẳng định nào sau đây là đúng?

A. Đồ thị hàm số đã cho có tiệm cận đứng là đường thẳng \(2{{\log }_{a}}\left( 23x-23 \right)>{{\log }_{\sqrt{a}}}\left( {{x}^{2}}+2x+15 \right)\).

B. Đồ thị hàm số đã cho có tiệm cận ngang là đường thẳng \(x=\frac{15}{2}\).

C. Đồ thị hàm số đã cho có tiệm cận đứng là đường thẳng T.

D. Đồ thị hàm số đã cho có tiệm cận ngang là đường thẳng \(T=\left( 1;\frac{17}{2} \right)\).

Câu 8: Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m để hàm số \(x=\frac{15}{2}\) đạt cực đại tại điểm \(2{{\log }_{a}}\left( 23x-23 \right)>{{\log }_{\sqrt{a}}}\left( {{x}^{2}}+2x+15 \right)\)?

A. \(T=\left( 2;8 \right)\).   

B. \(T=\left( 2;19 \right)\). 

C. T     

D. Không tồn tại \(T=\left( 1;\frac{17}{2} \right)\).

Câu 9: Hai đồ thị hàm số  \(y={{x}^{4}}-2{{x}^{2}}+1\) và \(y=m{{x}^{2}}-3\) tiếp  xúc nhau khi và chỉ khi:

A. m = 2             

B. m = -2                       

C. \(m=\pm \sqrt{2}\)

D. m = 0

Câu 10: Phát biểu nào sau đây là đúng?

A. Hình mười hai mặt đều có 30 đỉnh, 12 cạnh, 12 mặt.

B. Hình mười hai mặt đều có 20 đỉnh, 30 cạnh, 12 mặt.

C. Hình mười hai mặt đều có 30 đỉnh, 12 cạnh, 30 mặt.

D. Hình mười hai mặt đều có 30 đỉnh, 20 cạnh, 12 mặt.

––(Để xem tiếp nội dung của đề thi số 2 các em vui lòng xem tại online hoặc đăng nhập vào HỌC247 để tải về máy)—

3. ĐỀ SỐ 3

ĐỀ THI GIỮA HK1 MÔN TOÁN 12 NĂM 2022-2023 TRƯỜNG THPT HÀ HUY TẬP – ĐỀ 03

Câu 1: Cho hàm số \(y=\frac{1}{3}{{x}^{3}}+{{x}^{2}}-2.\) đồ thị (C). Phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm có hoành độ là  nghiệm của phương trình \({y}”=0\)  là:

A. \(y=\frac{7}{3}x\)     

B. \(y=-x-\frac{7}{3}\)    

C. \(y=x-\frac{7}{3}\)    

D. \(y=-x+\frac{7}{3}\)

Câu 2: Hàm số \(f(x)=2{{x}^{4}}+1\) đồng biến trên khoảng nào?

A. \((-\infty ;-\frac{1}{2})\).

B. \((-\infty ;0)\)    

C. \((-\frac{1}{2};+\infty )\)

D. \((0;+\infty )\)

Câu 3: Cho khối chóp S.ABCD có đáy là hình vuông cạnh a, SA vuông góc với mặt phẳng đáy và SC tạo với mp(SAB) một góc \(\frac{V}{9}\) . Tính thể tích V của khối chóp đã cho.

A. \(\left\{ 5,3 \right\}\)        

B. \(\frac{V}{6}\)            

C. 8.          

D. \(\frac{V}{27}\)

Câu 4: Tất cả giá trị của m để hàm số \(y=\frac{1}{3}{{x}^{3}}-m{{x}^{2}}+({{m}^{2}}-m)x+1\) có 1 cực đại và 1 cực tiểu là:

A. -1/2 < m <0   

B. m < 0       

C. m > 0        

D. 0 < m < 1/2

Câu 5: Số điểm cực đại của đồ thị hàm số \(f(x)=\frac{1}{4}{{x}^{4}}+2{{x}^{2}}-4\) là:

A. 3       

B. 0             

C. 1               

D. 2

Câu 6: Tìm tất cả giá trị thực của m để hàm số \(y=\frac{1}{3}{{x}^{3}}-(m+1){{x}^{2}}+{{m}^{2}}x-1\) có 2 cực trị:

A. \(m\le 1/2\)           

B. \(m\le -1/2\)   

C. m > -1/2          

D. m > ½

Câu 7: Tiếp tuyến của đồ thị hàm số \(y=\frac{4}{x-1}\) tại điểm có hoành độ x0 = -1 có phương trình là:

A. y = x-1        

B. y = -x+2        

C. y = x+2       

D. y = -x-3

Câu 8: Cho hàm số \(y=-{{x}^{3}}+3x+5\). Chọn  phương án đúng trong các phương án sau

A. \(\,\underset{\left[ 0;2 \right]}{\mathop{\min y}}\,=3\)      

B. \(\mathop {\min }\limits_{\left[ {0;2} \right]}  = 7\)

C. \(\mathop {\max y}\limits_{\left[ {0;2} \right]}  = 3\) 

D. \(\underset{\left[ 0;2 \right]}{\mathop{\max y}}\,=5\) 

Câu 9: GTLN và GTNN của hàm sô \(y=f\left( x \right)=-x+1-\frac{4}{x+2}\) trên đoạn \(\left[ -1;2 \right]\) lần lươt là

A. -1 và -3       

B. 0 và -2             

C. -1 và -2         

D. 1 và -2

Câu 10: Cho hàm số \(y=f\left( x \right)\) có bảng biến thiên như sau:

Hỏi đồ thị hàm số đã cho có tất cả bao nhiêu đường tiệm cận?

A. 1.          

B. 2.      

C. 3.           

D. 4.

––(Để xem tiếp nội dung của đề thi số 3 các em vui lòng xem tại online hoặc đăng nhập vào HỌC247 để tải về máy)—

4. ĐỀ SỐ 4

ĐỀ THI GIỮA HK1 MÔN TOÁN 12 NĂM 2022-2023 TRƯỜNG THPT HÀ HUY TẬP – ĐỀ 04

Câu 1: Hàm số \(y=\frac{1}{3}{{x}^{3}}-2{{x}^{2}}+3x-2\) đồng biến trên khoảng nào?

A. \(\left( -\infty ;1 \right)\cup \left( 3;+\infty  \right)\)                     

B. \(\left( 1;3 \right)\)   

C. \(\left( -\infty ;3 \right)\)                      

D. \(\left( -\infty ;1 \right)\) và \(\left( 3;+\infty  \right)\)

Câu 2: Hàm số \(y=\frac{x+1}{2x-2}\) có bao nhiêu cực trị?

A. 0                            

B. 1                            

C. 2                            

D.3

Câu 3 : Giá trị lớn nhất của hàm số \(y=-2{{x}^{4}}+4{{x}^{2}}+10\) trên \(\left[ 0;2 \right]\) là:

A. 10                          

B. 11                          

C.12                           

D. 13

Câu 4: Đường thẳng \(x=2\) là tiệm cận đứng của hàm số nào sau đây?

A. \(y=\frac{x+2}{2x-4}\)             

B. \(y=\frac{x-2}{x+2}\)    

C. \(y={{x}^{3}}-2{{x}^{2}}-3x+1\)            

D. \(y={{x}^{4}}-4{{x}^{2}}+1\)

Câu 5: Hàm số nào sau đây nghịch biến trên \(\mathbb{R}\)?

A. \(y={{x}^{4}}+{{x}^{2}}+1\)   

B. \(y=-{{x}^{3}}+{{x}^{2}}+1\)    

C. \(y=-{{x}^{3}}+{{x}^{2}}-x+1\)  

D. \(y={{x}^{3}}+{{x}^{2}}+x+1\)

Câu 6: Bảng biến thiên sau là của hàm số nào?

A. \(y=\frac{2x+1}{x+2}\)               

B. \(y=\frac{-2x+1}{x-1}\)     

C. \(y=\frac{x+1}{x+2}\)                   

D. \(y=\frac{x-1}{x-2}\)

Câu 7: Tìm m để hàm số \(y=\frac{1}{3}{{x}^{3}}+{{x}^{2}}+4mx-m\) đồng biến trên \(\mathbb{R}\) 

A. \(m\le \frac{1}{4}\)       

B. \(m\ge \frac{1}{4}\)     

C. \(m<\frac{1}{4}\)     

D. \(m>\frac{1}{4}\)

Câu 8: Cho hàm số \(y=-\frac{1}{4}{{x}^{4}}+\frac{1}{2}{{x}^{2}}-1\) có giá trị cực đại là \({{y}_{1}}\) và giá trị cực tiểu là \({{y}_{2}}\) thì \({{y}_{1}}\)+\({{y}_{2}}\) bằng?

A. \(-\frac{3}{4}\)         

B. \(-\frac{7}{4}\)  

C. -1    

D. 1

Câu 9: Hàm số \(y={{x}^{3}}-3{{x}^{2}}+mx\) đạt cực tiểu tại x = 2 khi:

A. m = 0  

B. \(m\ne 0\)               

C. m < 0                    

D. m > 0

Câu 10 : Giá trị nhỏ nhất của hàm số \(y=x+\sqrt{4-{{x}^{2}}}\) là:

A. 2                

B. -2       

C. -4   

D. 4

––(Để xem tiếp nội dung của đề thi số 4 các em vui lòng xem tại online hoặc đăng nhập vào HỌC247 để tải về máy)—

5. ĐỀ SỐ 5

ĐỀ THI GIỮA HK1 MÔN TOÁN 12 NĂM 2022-2023 TRƯỜNG THPT HÀ HUY TẬP – ĐỀ 05

Câu 1: Cho khối chóp có diện tích đáy là 9 và chiều cao là 2 . Thể tích khối chóp đã cho bằng

A. 18.          

B. 6.          

C. 3.       

D. 12.

Câu 2: Đường tiệm cận đứng của đồ thị hàm số \(y=\frac{{{x}^{2}}-3x+2}{{{x}^{2}}-4}\)  có phương trình là:

A. y = 1.         

B. x = -2.       

C. x = 2.         

D. x = 2, x = -2.

Câu 3: Cho hình chóp S.ABC có SA vuông góc với mặt phẳng \(\left( ABC \right)\) và tam giác ABC cân tại A. Cạnh bên SB lần lượt tạo với mặt phẳng đáy, mặt phẳng trung trực của BC các góc bằng \({{45}^{0}}\), khoảng cách từ S đến cạnh BC bằng a. Thể tích khối chóp S.ABC bằng

A. \({{V}_{S.ABC}}=\frac{2{{a}^{3}}\sqrt{2}}{3}\). 

B. \({{V}_{S.ABC}}=\frac{{{a}^{3}}\sqrt{2}}{6}\).              

C. \({{V}_{S.ABC}}=\frac{{{a}^{3}}\sqrt{2}}{3}\).    

D. \({{V}_{S.ABC}}={{a}^{3}}\sqrt{3}\).

Câu 4: Thể tích khối chóp có diện tích đáy B và có chiều cao h là

A. \(\frac{4}{3}Bh\).           

B. \(Bh\).      

C. \(3Bh\).                      

D. \(\frac{1}{3}Bh\).

Câu 5: Có tất cả bao nhiêu loại khối đa diện đều?

A. 7.           

B. 4.          

C. 6.         

D. 5.

Thuộc chủ đề:Đề thi lớp 12 Tag với:De thi GHK1 lop 12 - NH 2022 - 2023

Reader Interactions

Trả lời Hủy

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Sidebar chính

Bài viết mới

  • Đọc văn bản sau đây và trả lời câu hỏi:Tôi có đọc bài phỏng vấn Ngô Thị Giáng Uyên, tác giả cuốn sách được nhiều bạn trẻ yêu thích “Ngón tay mình còn thơm mùi oải hương”. Trong đó cô kể rằng khi đi xin việc ởcông ti Unilever, có người hỏi nếu tuyển vào không làm marketing mà làm sales thì có đồng ý không. Uyên nói có. Nhà tuyển dụng rất ngạc nhiên bởi hầu hết những người được hỏi câu này đều trả lời không. “Tại sao phỏng vấn marketing mà lại làm sales?”. Uyên trả lời: “Tại vì tôi biết, nếu làm sales một thời gian thì bộ phận marketing sẽ muốn đưa tôi qua đó, nhưng đã quá muộn vì sales không đồng ý cho tôi đi.”Chi tiết này khiến tôi nhớ đến câu chuyện về diễn viên Trần Hiểu Húc. Khi đó cô đến xin thử vai Lâm Đại Ngọc, đạo diễn Vương Phù Lâm đã đề nghị cô đóng vai khác. Hiểu Húc lắc đầu “Tôi chính là Lâm Đại Ngọc, nếu ông để tôi đóng vai khác, khán giả sẽ nói rằng Lâm Đại Ngọc đang đóng vai một người khác.” Đâu là điều giống nhau giữa họ? Đó chính là sự tự tin. Và tôi cho rằng, họ thành công là vì họ tự tin.Có thể bạn sẽ nói: “Họ tự tin là điều dễ hiểu. Vì họ tài năng, thông minh, xinh đẹp. Còn tôi, tôi đâu có gì để mà tự tin”. Tôi không cho là vậy. Lòng tự tin thực sự không bắt đầu từ gia thế, tài năng, dung mạo … mà nó bắt đầu từ bên trong bạn, từ sự hiểu mình. Biết mình có nghĩa là biết điều này: Dù bạn là ai thì bạn cũng luôn có trong mình những giá trị nhất định.(Theo Phạm Lữ Ân – Nếu biết trăm năm là hữu hạn, NXB Hội Nhà văn, 2012)Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên? – ĐGNL-HN
  • Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:“…Tiếng nói là người bảo vệ quý báu nhất nền độc lập của các dân tộc, là yếu tố quan trọng nhất giúp giải phóng các dân tộc bị thống trị. Nếu người An Nam hãnh diện giữ gìn tiếng nói của mình và ra sức làm cho tiếng nói ấy phong phú hơn để có khả năng phổ biến tại An Nam các học thuyết đạo đức và khoa học của Châu Âu, việc giải phóng các dân tộc An Nam chỉ còn là vấn đề thời gian. Bất cứ người An Nam nào vứt bỏ tiếng nói của mình, thì cũng đương nhiên khước từ hi vọng giải phóng giống nồi. […] Vì thế, đối với người An Nam chúng ta, chối từ tiếng mẹ đẻ đồng nghĩa với chối sự tự do của mình…”(Nguyễn An Ninh, Tiếng mẹ đẻ – nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức, Theo SGK Ngữ Văn 11, tập hai, NXB Giáo dục, 2014, tr.90)Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích? – ĐGNL-HN
  • Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:Nếu chọn loài cây Việt tiêu biểu nhất, đó hẳn phải là cây tre.Nếu chọn loài hoa Việt tiêu biểu nhất, đó hẳn là hoa sen.Nếu chọn trang phục Việt tiêu biểu nhất, đó hẳn là chiếc áo dài.Nếu chọn nhạc khí Việt tiêu biểu nhất, đó hẳn là cây đàn bầu…Cũng như thế, nếu chọn trong nền thơ ca phong phú của ta một thể thơ làm đại diện dự cuộc giao lưu thơ toàn cầu, hẳn đó phải là Lục bát.Nếu tâm hồn một dân tộc thường gửi trọn vào thi ca của dân tộc mình, thì lục bát là thể thơ mà phần hồn của dân Việt đã nương náu ở đó nhiều nhất, sâu nhất. Có thể nói, người Việt sống trong bầu thi quyển lục bát. Dân ta nói vần nói vè chủ yếu bằng lục bát. Dân ta đối đáp giao duyên, than thân trách phận, tranh đấu tuyên truyền chủ yếu bằng lục bát. Và dân ta hát ru các thế hệ, truyền nguồn sữa tinh thần của giống nòi cho lớp lớp cháu con cũng chủ yếu bằng lục bát… Lục bát là phương tiện phổ dụng để người Việt giải toả tâm sự, kí thác tâm trạng, thăng hoa tâm hồn. Gắn với tiếng Việt, gắn với hồn Việt, thơ lục bát đã thuộc về bản sắc dân tộc này.Trong thời buổi hội nhập, toàn cầu hoá hiện nay, dường như đang có hai thái độ trái ngược đối với lục bát. Lắm kẻ thờ ơ, hoài nghi khả năng của lục bát. Họ thành kiến rằng lục bát là thể thơ quá gò bó về vần luật, về thanh luật, về tiết tấu; nó đơn điệu, nó bằngphẳng, quê mùa (…) Nhiều người đã nhận thấy ở lục bát những ưu thế không thể thơ nào có được. Họ đã tìm về lục bát (…) Đọc thơ lục bát thế kỉ qua, có thể thấy rõ rệt, càng về sau, dáng điệu lục bát càng trẻ trung, hơi thở lục bát càng hiện đại hơn so với hồi đầu. Điều đó là bằng chứng khẳng định lục bát vẫn trường tồn, lục bát vẫn gắn bó máu thịtvới tâm hồn Việt trên con đường hiện đại. Chừng nào tre còn xanh, sen còn ngát, chừng nào tà áo dài còn tha thướt, tiếng đàn bầu còn ngân nga, chừng ấy những điệu lục bát vẫn tiếp tục sinh sôi trên xứ sở này.Chu Văn SơnXác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên? – ĐGNL-HN
  • PHẦN ĐỌC HIỂU Đọc bài thơ sau đây và trả lời câu hỏi:Ta xin đón các con về nướcTuy có nghèo nhưng không thiếu bữa cơmCũng chẳng phải đâu một đế quốc siêu cường Nhưng ta biết yêu con và bảo vệ.Tình thương của ta chính là công lýĐạo tồn vong chính là sự yêu thươngChẳng may có khi con lỡ lạc bước đườngThì Tổ quốc không bao giờ chối bỏ.Những ngày này là những ngày gian khóCon lầm than nơi Vũ Hán hoang tànNhững cánh quạ đen nghi ngút trăm ngànBao chết chóc dâng thành tử khí.Ta trăn trở không cần suy nghĩCứu các con về là bổn phận của taLà tình nghĩa được truyền trao từ thuở ông cha"Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ"Đoàn phi hành gia từ đất nước mình – bé nhỏBay lên bầu trời để đón các con quaGiọt nước mắt rơi như vạn giọt lệ hoaSung sướng nhất là trở về đất mẹ.Dù cho các con đôi khi không được khỏeCũng có thể mang mầm bệnh trong ngườiNhưng cả nước mình hạnh phúc con ơiTình dân tộc lớn hơn lòng sợ hãi.Ta sẽ giữ các con ở lạiTrong những nơi trên tổ quốc an toànBao nhiêu đứa con của ta – là lính tráng đều ngoanNhường chỗ cho các con rồi vào rừng ngủ tạm.Lo trưa tối rồi lo bữa sángLúc nguy nan có dân tộc đây rồiBệnh tật chẳng là gì đâu các con ơiChúng ta cứ yêu thương là qua hết…Con có còn yêu nước Việt?Hương MaiXác định phương thức biểu đạt chính của bài thơ trên? – ĐGNL-HN
  • Đọc văn bản sau đây và trả lời câu hỏi:Xin cho lá mùa xuân xanh trên rừng hoạn nạnXin cho những bàn chân hãy nối trên tật nguyềnXin cho mặt đường lặng lẽ đêm đêmXin cho bầu trời rộn tiếng chim muôngVà còn bao cánh đồng đang chờ lúa mới lên thơmXin thêm những bàn tay dưới đôi vai nhiều ngườiXin chút nắng về soi trên mắt không còn ngàyXin vui cùng màu gạch ngói tươiQuê hương hẹn hò chuyện cất xâyVà xin những sớm mai đàn em thơ đứng cười tương lai một ngày thật mớiXin ôi những mùa xuân xanh cho lòng tuyệt vọngXin cây trái mọc ngon cho kiếp dân nhục nhằnXin cho trường học mở lớp đêm đêmXin cho ngục tù thành những công viênVà xin cho đứng gần một đời sống không mang thù hậnXin chim én mùa xuân hãy hát chung một lờiCho xương máu Việt Nam có phút giây phục hồiTrên đất ngậm ngùi thành những nương khoaiTrâu ra ruộng đồng cày luống tương laiÐường làng xưa có người những chiều gồng gánh yên vuiXin cho những dòng sông cá nhấp nhô đầy thuyềnCho những chuyến đò ngang những sớm mai rộn ràngQuê hương đền bù từng vết thươngÐôi tay cuộc tình vòng ấm êmTừ trong những xóm thôn bà mẹ quê đứng nhìn đêm đêm nhà nhà đèn sángXin cho mắt nhìn quen những đóa sen nụ hồngXin cho những buồng tim máu đã qua bình thườngXin cho học lại từng tiếng yêu thươngXin cho mọi người nhìn mắt anh emVà xin thêm những ngày tìm hạnh phúc mai đây làm người.Xuân nguyện – Trịnh Công SơnXác định các phương thức biểu đạt của đoạn văn bản trên? – ĐGNL-HN

Chuyên mục

Trắc nghiệm online Lớp 12 - Bài học - Ôn thi THPT 2023.
Bản quyền - Chính sách bảo mật - Giới thiệu - Liên hệ - Sitemap.
MÔN TOÁN - Học Trắc nghiệm - Sách toán - QAzdo - Giai Bai tap SGK - Giao vien Viet Nam

Login

Mất mật khẩu>
Đăng ký
Bạn không có tài khoản à? Xin đăng ký một cái.
Đăng ký tài khoản