Part 8: Communication and Culture / CLIL
Communication and Culture / CLIL: Wildlife Conservation
Communication and Culture / CLIL: Wildlife Conservation
11. Everyday English: Expressing concern
I’m concerned about the litter near the nesting area. We should inform the site staff.
22. Luyện hội thoại theo cặp
Express concern about a threat to wildlife and suggest one practical next step.
Đổi vai, thay ít nhất hai chi tiết; hỏi theo sau để duy trì hội thoại.
33. Culture / CLIL: The IUCN Red List
The IUCN Red List evaluates extinction risk using categories and criteria. A category is not simply a count of animals seen in one place. When using a species assessment, record the scientific name, assessment date and category from the source. Avoid presenting an old assessment as a newly verified status.
44. Đọc hiểu và liên hệ
Tìm hiểu chức năng Danh lục Đỏ; không gán trạng thái hiện hành cho một loài khi chưa kiểm tra hồ sơ chính thức.
Nêu ý chính, giải thích một chi tiết và đặt một câu hỏi cần tìm thêm nguồn.
5Nguồn và cách sử dụng
Bài bổ trợ tự biên soạn theo chủ đề và mục tiêu Global Success 12, Unit 8. Hội thoại, bài đọc, bài tập và bài mẫu không phải bản chép hay đáp án chính thức của SGK. Thời lượng là gợi ý tự học.
SGK tham chiếu — Book Map, trang 4–7; học liệu Global Success của nhà xuất bản.